11．下列物質(zhì)的用途主要有化學性質(zhì)決定的是（　�。�
A．銅絲用于生產(chǎn)電線B．在實驗室用濃硫酸做干燥劑
C．葡萄糖給病人補充能量D．金剛石用來裁玻璃、切割大理石

分析 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；物質(zhì)的化學性質(zhì)是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．

解答 解：A、用銅絲做導線，是利用了銅絲的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故不可選．
B、實驗室用濃硫酸做干燥劑，是利用了濃硫酸的吸水性，該性質(zhì)不需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不可選；
C、葡萄糖給病人補充能量是利用了葡萄糖的化學性質(zhì)--氧化時能夠放出能量．故可選；
D、金剛石用于玻璃刀上劃玻璃，是利用了金剛石的硬度大，該性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不可選；
故選：C．

點評 掌握物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的定義，理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別----是否通過化學變化表現(xiàn)出來，了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．作為推行“低碳經(jīng)濟”的重要科技進步，太陽能光伏發(fā)電成為2010年上海世博會的“亮點”．太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當前制備高純硅的主要方法．生產(chǎn)流程示意如下：

（1）石英砂的主要成分是SiO2，工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R，R的化學式為CO；該反應的基本類型是置換反應．
（2）整個制備過程必須達到無水無氧．在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅，還會引起爆炸．
（3）為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的，在生產(chǎn)過程中物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學式是HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣．
（1）分離液體空氣可獲得氮氣和氧氣兩種主要氣體，該過程發(fā)生物理變化；氮氣用作保護氣，說明氮氣化學性質(zhì)不活潑．
（2）空氣屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），其中含量最多的氣體是氮氣；澄清石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁，這樣說明空氣中有少量的二氧化碳；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中有水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．
（1）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號）．

（2）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純     ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)     ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖回答問題．

（1）與①屬于同種元素的是A（填序號）；C粒子屬于陰離子（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；
（2）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似B（填序號）；
（3）A、B、D三種元素形成的物質(zhì)的水溶液的pH＜7（填“＜”或“＞”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．已知：A，B，C，D，E，F(xiàn)，G等物質(zhì)均有前18號元素組成．其相互間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示；A是生活中的常見液態(tài)物質(zhì)；D是一種單質(zhì)，其構(gòu)成原子X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；E是一種堿，其陽離子存在于一種常見生活調(diào)味劑中．請回答下列問題：

（1）相同條件下，B的密度比空氣密度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　被颉跋嗟取保珻的用途供給呼吸（任寫一點），E中陰離子符號OH-，X的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）寫出E與F反應的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（3）已知反應前后元素化合價有變化的化學反應是氧化還原反應，則反應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，不屬于氧化還原反應的有Ⅲ（填反應編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，試管中盛有固體物質(zhì)A，向試管中加入一種液體物質(zhì)B后，觀察到有氣泡產(chǎn)生．請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象，對A和B的組合至少做出兩種猜想（要求兩種組合中的固體A分別屬于 不同類別的物質(zhì)的化學式）
猜想AB
猜想1
猜想2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關環(huán)境和能源的說法錯誤的是（　　）
A．煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料
B．二氧化碳是造成溫室效應的主要物質(zhì)
C．地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機，人類不必再為淡水缺乏而苦惱
D．太陽能、水能、風能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g181232
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g待測26212
A．c物質(zhì)一定是該反應的催化劑B．待測數(shù)據(jù)是23
C．參加反應的a、d的質(zhì)量比為4：1D．該反應的基本類型為化合反應

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