下列實驗現象的描述正確的是( )
A.紅磷燃燒產生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常熟市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納總結能使知識系統(tǒng)化,有利于提高素質和能力,下面是一同學對部分化學知識的歸納,其中都正確的一項是
A | 物質與微粒構成 | B | 化學中常見的“三” |
金剛石:由碳原子構成 氯化鈉:由氯化鈉離子構成 | 三種可燃性氣體:H2、CO、O2 三種可加熱儀器:試管、燒杯、蒸發(fā)皿 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 鑒別物質的方法 |
缺鈣元素:易患骨質疏松癥 缺碘元素:易串甲狀腺疾病 | 醬油和食醋:聞氣味 氮氣和二氧化碳:用燃著的木條 |
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省九年級9月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ,b 。
(2)小強用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,反應的符號表達式 ,他選擇如圖裝置中的A和 (填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少 ,其作用是 。
(3)當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是 ,先后其原因是 。檢驗氧氣的方法是 。
(4)小紅想采用B裝置制取氧氣,請說出小紅所用方法比小強所用方法優(yōu)點 ,但小強與小紅制取氧氣時發(fā)生的基本反應類型都是 反應。
(5)實驗室可利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,則制取氨氣可選的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省九年級9月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現象的描述正確的是( )
A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在空氣中燃燒,劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶八中九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
請根據物質的組成、結構、性質、及用途之間的內在關系,完成表中的空白(表示氧原子,表示氫原子):
物質化學式 | 物質分子結構 | 物質的性質 | 物質的用途 |
① | ② | 氣焊、氣割 | |
③ | 一定條件下,易分解 | 實驗室制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列現象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是
A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變
B.蔗糖溶解是因為分子很小
C.墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間間隔很小
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
①圖Ⅰ燒杯中的水:形成密閉系統(tǒng),觀察檢查時的現象
②圖Ⅱ量筒中的水:通過水的體積變化得出O2的體積
③圖Ⅲ集氣瓶中的水:吸收放出的熱量
④圖Ⅳ集氣瓶中的水:冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂.
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③
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