下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是( �。�
| A. | 炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕 |
| B. | 木材著火用水潑滅﹣﹣降低了可燃物的著火點(diǎn) |
| C. | 撲滅森林火災(zāi)開(kāi)辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物 |
| D. | 不慎將酒精灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫 |
考點(diǎn):
燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法.. | |
專(zhuān)題: | 結(jié)合課本知識(shí)的信息. |
分析: | 滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)撤走可燃物. |
解答: | 解:A、炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕,可以達(dá)到滅火的目的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、木材著火用水潑滅﹣﹣降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)不能降低.故選項(xiàng)正確; C、撲滅森林火災(zāi)開(kāi)辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物,可以達(dá)到滅火的目的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、不慎將酒精灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫,可以達(dá)到滅火的目的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 解答本題要充分理解滅火的方法,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甜蜜素(C6H12NSNa)是一種食品添加劑.下列關(guān)于它的說(shuō)法中,不正確的是( �。�
| A. | 甜蜜素是一種混合物 | B. | 甜蜜素由五種元素組成 |
| C. | 1個(gè) 甜蜜素分子含21個(gè)原子 | D. | 甜蜜素是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明、小芳和小霞三位同學(xué)在一起來(lái)探究蠟燭燃燒的現(xiàn)象時(shí),他們將一根短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
(1)【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
(2)【猜想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。小芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽。小霞認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。
(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種分析是正確的:換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用濕毛巾包住導(dǎo)管(起冷凝作用),然后在另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。
(4)【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是: ;
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是: ;
如果小霞的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料.乙烯無(wú)色,不溶于水,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn).
(1)請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式,寫(xiě)出其表示意義(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可):
①
②
(2)寫(xiě)出乙烯燃燒的化學(xué)方程式 .
(3)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二甲醚燃料具有高效率和低污染的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在我國(guó)部分城市已開(kāi)始使用二甲醚作為公交車(chē)的燃料。二甲醚燃燒的化學(xué)方程式為
CaHbOd(二甲醚)+3O2
2CO2+3H2O
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)a= ;b= ;d= 。
(2)23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明利用蠟燭進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
| A. | 切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說(shuō)明蠟燭的密度小于水 |
| B. | 用空氣流可吹滅蠟燭的火焰,說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn) |
| C. | 在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
| D. | 燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因: .
(2)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害: .
(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是 (填字母).
A、將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B、建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C、將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D、工廠和居民改用較清潔的燃料.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理爆炸”,是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中屬于物理爆炸的是( �。�
A. 廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸
B. 節(jié)日的煙花在空中爆炸
C. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
D. 煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稀釋濃硫酸時(shí),一定要把 沿器壁慢慢的注入 里,并不斷用玻璃棒攪拌,切不可把 水 注入 里.濃硫酸可用來(lái)干燥一些氣體,是因?yàn)樗哂?u> 性.
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