17.請(qǐng)按照要求完成下列各題:
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①2個(gè)氮分子2N2;②3個(gè)氫氧根3OH;③硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素$\stackrel{-3}{N}$H4NO3
(2)人體中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素組成的化合物CaO(填化學(xué)式)
(3)現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤礦泉水 ⑥氬氣等六種物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是①③⑥(填序號(hào));屬于化合物的是②④(填序號(hào));能使帶火星木條復(fù)燃的是O2(填化學(xué)式,下同);能造成溫室效應(yīng)的氣體是CO2;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是Ar.
(4)某款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮分子可表示為:2N2
②表示氫氧根個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在氫氧根符號(hào)的前面,故3個(gè)氫氧根可表示為:3OH;
③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素,故可表示為:$\stackrel{-3}{N}$H4NO3;
(2)人體中含量最多的非金屬元素是氧元素,金屬元素是鈣元素,二者組成的化學(xué)式為:CaO;
(3)礦泉水是由不同物質(zhì)組成的,都屬于混合物;
氧氣、鐵、氬氣都是由同種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);
氯化鉀、二氧化碳都是由兩種元素組成的化合物.
能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣,化學(xué)式為O2;
能造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;
由于氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,其化學(xué)式為Ar.
(4)在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)和銀的化學(xué)方程式為:2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2
當(dāng)光線變暗時(shí),溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下,又重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用.
故答案為:(1)①2N2;②3OH;③$\stackrel{-3}{N}$H4NO3;(2)CaO;(3)①③⑥;②④;O2;CO2;Ar;(4)2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2;催化;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

氧氣在一定條件下可變成淡藍(lán)色液體,此過程中發(fā)生變化的是

A. 氧氣分子的大小 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)

C. 構(gòu)成氧氣分子的原子種類 D. 氧氣分子之間的間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題:
(1)一杯水敞口放在空氣中,一周后,杯子里的水不見了.分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
(2)將50ml水與50ml酒精混合,所得溶液體積小于100ml,分子之間有間隔.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是 (  )
A.木炭在氧氣中燃燒,有二氧化碳?xì)怏w生成
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒時(shí)火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生一種黑色固體
C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生無色刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.體積比為1:2,實(shí)際值小于理論值原因是氧氣比氫氣更容易溶于水.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)水通電后發(fā)生化學(xué)變化,符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.水是生活不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是(  )
A.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成B.水是由水元素組成的
C.水變成蒸汽時(shí)水分子變大D.水是由氧元素和氫元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A.水分子B.氧分子C.氧原子D.氫原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是(  )
物    質(zhì)    選用的方法或試劑
A    空氣和氮?dú)?/TD>    燃著的木條
B    酒精和汽油    點(diǎn)燃看是否有火焰
C    氧氣和二氧化碳    通入澄清石灰水
D    硬水和軟水    肥皂水
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鋁合金材料屬于混合物(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”).鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案