8．人體呼出的氣體是混合物，清潔干凈的空氣是純凈物．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此分析即可．

解答 解：清潔干燥的空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物．
故填：錯(cuò)．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是( )

A. NaNO3NaCl H2SO4

B. CaCO3NaOH Na2SO4

C. BaCl2NaNO3CuSO4

D. AgNO3Na2SO4NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．b，d兩種物質(zhì)均由分子組成B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)D．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起，給人民造成重大損失．下列滅火實(shí)例中應(yīng)用化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）
滅火實(shí)例滅火原理
A住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火降低可燃物的著火點(diǎn)
B酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣
C炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣
D撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶可燃物與燃燒物隔離
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答問題：
（1）溫度為t1℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入30g該溶質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A 是一種暗紫色固體，B是一種黑色固體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種白色固體，G是一種淡黃色固體，H是一種有刺激性氣味的氣體．（反應(yīng)條件均省略）

（1）寫出物質(zhì)的名稱D氧氣、E氯酸鉀、H二氧化硫、G硫；
（2）寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（3）上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的③，屬于分解反應(yīng)的是①②（寫編號(hào)）；
（4）H是一種大氣污染物，請(qǐng)說出防止空氣污染的一種措施使用脫硫煤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某固體A在一定條件下可發(fā)生如圖所示的變化：
（1）它們各是什么物質(zhì)？（寫化學(xué)式）
AC，BCO，CH2CO3，DCaCO3．
（2）寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→EC+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
B→E2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末．這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的．
（2）再進(jìn)行過濾液體．①過濾操作所必需的儀器：ACEF；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺(tái)（帶鐵圈）D．試管E．玻璃棒F． 漏斗G．托盤天平②玻璃棒的作用是引流；
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．（4）最后進(jìn)行蒸餾．所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），可用肥皂水檢驗(yàn)來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示：
（1）E的化學(xué)式是O2
（2）A+E→C的化學(xué)方程式是：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（3）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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