【題目】20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是（ ）

A．圖丙中M表示b的溶解度曲線

B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a大于b

C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D．30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

【答案】C

【解析】

試題分析：20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，a中有固體剩余，那么得到的是該溫度下的飽和溶液；b中完全溶解，那么可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；升溫到50℃時，a和b中均沒有固體剩余，ab一定是不飽和溶液，C正確。由甲圖可知，20℃時a的溶解度小于b的溶解度，故M表示的是a的溶解度曲線，N表示的是b的溶解度曲線，A錯誤；20℃時，b完全溶解，說明此時b的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，B錯誤；30℃時a、b的溶解度相等，那么等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】地殼中含量最高的金屬元素是

A．Ca B．Si C．Al D．O

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【題目】某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設計如圖所示實驗方案，請參與實驗并回答問題．

（1）步驟①中玻璃棒攪拌的作用是　 　．

（2）步驟②、③中，操作X的名稱是　 　．

（3）步驟③中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是　 　；沉淀B的化學式是　 　．

（4）有同學認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國知名．某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是　 　（填序號）．

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

（2）操作③的名稱是　 　，操作④中用到玻璃棒，作用為　 　．

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有　 　（填序號）．

①氯化鈉固體不純 ②稱量時精鹽與砝碼放反了

③量取水時俯視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理：

①白色沉淀的化學式為　 　．

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是　 　．

③若實驗過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質(zhì)量將　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量．

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【題目】法國化學家讓-皮埃爾·索維奇，英國化學家J-弗雷澤-斯托達特，荷蘭化學家伯納德-L-費林加共同獲得2016年諾貝爾化學獎，獲獎理由是（ ）

A．設計與合成了各類分子機器 B．發(fā)現(xiàn)細胞自噬的原理機制

C．發(fā)現(xiàn)拓撲相和拓撲相變 D．發(fā)現(xiàn)構成大腦定位系統(tǒng)的細胞

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是（ ）

A．二氧化碳是大氣污染物之一

B．稀有氣體做電光源，主要利用化學性質(zhì)

C．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

D．氧化反應一定是化合反應

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【題目】下列物質(zhì)間的轉化不能一步實現(xiàn)的是

A．Fe→Fe3O4 B．C→CO2 C．NaNO3→NaCl D．Mg→MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ．

（2）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法不正確的是 （填寫字母）。

A．溶劑的質(zhì)量一定變小

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

（3）將t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至tl℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ；

（4）若甲物質(zhì)溶液中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是 ；

（5）對（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 （填寫字母）

A．剩余溶液一定是甲飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有乙

C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有甲

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【題目】下列有關水的說法錯誤的是

A．水是單質(zhì)，也是氧化物

B．電解水實驗中，產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2

C．用過濾的方法可以除去水中的少量泥沙

D．生活中可以通過肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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