田園中學(xué)社團開放日,化學(xué)社的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a________ b________
(2)實驗室制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填寫字母代號,下同).
實驗室制取二氧化碳氣體時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.
收集二氧化碳的裝置是________,其驗滿方法是________.
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是________.
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有________(填序號)
①用容積較小的錐形瓶
②將長頸漏斗換成注射器減慢液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物
④降低液體反應(yīng)物的濃度
(5)同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關(guān)性質(zhì).F裝置中現(xiàn)象是________;G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途說法正確的是( )
A. 高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣
B. 登山、氣焊、潛水、宇航等都是利用氧氣可支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)
C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以沒有用途可言
D. 空氣的各種成分作為原料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼等領(lǐng)域
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級化學(xué)上專題一走進化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:實驗題
利用生活中的物品進行實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的一種途徑.回憶一年來在家里做過的化學(xué)小實驗,選擇你認為最理想的一次填寫表格:
實驗名稱(或目的) | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
________ | ________ | ________ |
通過這次實驗,你有哪些收獲? | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級化學(xué)上專題一走進化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:單選題
高新技術(shù)都會隨著化學(xué)技術(shù)的發(fā)展而取得突破性的改進,大大地改變?nèi)祟惖纳睿渲袑瘜W(xué)科學(xué)和化工技術(shù)影響最大的可能是( )
A. 腦科學(xué)技術(shù) B. 基因技術(shù) C. 太陽能技術(shù) D. 納米技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級化學(xué)上專題一走進化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)家成就的敘述不正確的是( )
A. 侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法 B. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
C. 拉瓦錫創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說 D. 居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳和釙
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了五個實驗:
①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中
②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中
③將Cu放入AgNO3溶液中
④將Cu放入ZnSO4溶液中
⑤將Zn放入AgNO3溶液中
下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是( )
①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白色薄膜
②通過吸管向澄清石灰水中不斷吹入人體呼出的氣體后,石灰水變渾濁
③為了讓石灰漿刷過的墻壁快點干燥,在室內(nèi)生一炭火盆,開始時墻壁反而更潮濕
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體后試液變紅.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:選擇填充題
下列滅火方法與滅火原理對應(yīng)正確的是_____
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅﹣隔離可燃物. B.吹滅蠟燭﹣隔絕氧氣. C.高壓水槍熄滅大型火災(zāi)﹣降溫到可燃物著火點以下. D.左右快速劃滅燃著的火柴﹣_____.
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