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15．已知某白色粉末X是下列四種物質中的一種，取三等份該粉末，分別加入足量稀鹽酸、氯化鈣溶液、硫酸鈉溶液，振蕩，產生的現象如下表．則該固體粉末X是（　�。�
加入物質稀鹽酸氯化鈣溶液氫氧化鈉溶液
實驗現象固體溶解，產生無色氣體產生白色沉淀固體溶解
A．Mg（OH）2B．BaCO3C．Na2CO3D．AgCl

分析 根據題意，白色粉末X與稀鹽酸反應生成氣體，與氯化鈣溶液反應生成白色沉淀，放入氫氧化鈉溶液，會觀察到固體溶解，結合鹽的化學性質，進行分析判斷．

解答 解：A、Mg（OH）2與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，沒有氣體生成，故選項錯誤．
B、BaCO3與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，但碳酸鋇難溶于水，與氯化鈣溶液不反應，故選項錯誤．
C、Na2CO3與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，與氯化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，碳酸鈉能溶于氫氧化鈉溶液，故選項正確．
D、氯化銀難溶于水，不能與稀鹽酸反應，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題有一定難度，熟練掌握鹽與堿的化學性質是正確解答本題的關鍵；選用排除法（只要發(fā)現不符合題目所給出的現象，即可排除）是正確解答本題的捷徑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列歸納和總結完全正確的一組是（　�。�
A．化學與生活B．化學與安全
①用聚氯乙烯包裝食品
②用純堿除去面團因發(fā)酵而產生的酸味
③用鐵粉作食品保鮮劑		①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗
③廚房天然氣泄漏，迅速關閉閥門并打開抽油煙機排氣
C．化學與資源D．化學與發(fā)現
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊藏著豐富的化學資源		①波義耳發(fā)現酸堿指示劑
②化學元素的漢語名稱是由徐壽創(chuàng)造的
③湯姆森發(fā)電子，證明原子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列關于物質所屬類別和物質的名稱正確的是（　�。�
A．混合物、碘酒B．單質、干冰C．化合物、生理鹽水D．氧化物、白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關分子、原子和離子的說法中，正確的是（　�。�
A．帶電的粒子一定是離子B．分子可以再分，原子不可以再分
C．原子是化學變化中的最小粒子D．分子是保持物質性質的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關該微粒的說法中，完全正確的是（　　）
A．①的化學性質比較穩(wěn)定B．③在化學反應中容易得到電子
C．①和②屬于同種元素D．②是一種陽離子，④是一種陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．“科學認識”確保健康，生活中的下列做法，你認為合理的是AC．
A．家居裝飾好后可使用活性炭吸附一些有異味的物質
B．發(fā)霉的大米蒸熟后可放心食用
C．為防止骨質疏松，可以多吃奶類、豆制品、蝦皮等食物
D．合格的火腿腸中含有防腐劑亞硝酸鈉，因此也不能食用
E．市售香煙通常裝有濾嘴，所以吸煙對人體無害．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是氫氣還原氧化銅的微觀模擬過程，請回答下列問題：

（1）請將A圖補充完整，以使其正確；
（2）B→C變化的微觀實質是每兩個氫原子與一個氧原子結合生成了一個水分子；
（3）A中兩種分子構成的不同點是一種分子是由同種的原子構成的，另一種分子是由不同種原子構成的（寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．根據下列裝置圖回答有關問題：

（1）指出裝置中標號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B填字母，下同），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生并收集裝置可選用CD或CF，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則證明已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．完成下列化學方程式．
（1）硫粉在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（2）鋅片與稀硫酸反應Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（3）氫氧化鈣和鹽酸反應Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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