某品牌可樂由水、白砂糖、焦糖色素(使可樂顯黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成。某同學為了探究可樂的成分及其含量,進行如下實驗。
實驗一 可樂中二氧化碳的定性檢驗
(1)請完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
打開一塑料瓶裝可樂,塞上帶導管的橡膠塞,把導管插入 (填化學式)溶液中 | 觀察到 | 可樂中含有二氧化碳 |
實驗二 可樂中磷酸的定量測定
測定過程如下:
(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是 。
(3)步驟③煮沸10分鐘的目的是除盡濾液中的 。
(4)已知步驟④反應(yīng)的化學方程式為H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,測得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可樂中其它成分對測定結(jié)果的影響,計算可樂中磷酸的含量(以g/L為單位。相對分子質(zhì)量:H3PO4—98;NaOH—40),寫出計算過程。
(5)如果步驟②缺少洗滌,則測定結(jié)果 (填“偏高”“不變”或“偏低”)。
(1)Ca(OH)2 氫氧化鈣溶液變渾濁 (2)除盡溶液中的焦糖色素 (3)二氧化碳
(4) 1.96g/L (5)偏低
【解析】
試題分析:對于二氧化碳的驗證要用到澄清的石灰水,遇到后會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色的沉淀,步驟①用活性炭浸泡的目的是除盡溶液中的焦糖色素,因為活性炭具有吸附性,步驟③煮沸10分鐘的目的是除盡濾液中的二氧化碳,因為氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,如果步驟②缺少洗滌,則測定結(jié)果偏低,設(shè)可樂中磷酸的含量X升。
H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,
98 40
X 20克×0.1% 列比例式得:98:X=40:20克×0.1% X=4.9%克
可樂中磷酸的含量=4.9%×1000/25=1.96g/L
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
| A. | 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 |
| B. | 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
| C. | 電解水的實驗,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
| D. | 自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源、萬物之基,與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是下圖中的 (填序號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
抗震救災(zāi),眾志成城.用于汶川震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3C13),又稱高氯精.下列有關(guān)高氯精的說法正確的是( 。
A、 該消毒劑由4種元素組成
B、 高氯精中有12個原子
C、 高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D、 高氯精中元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是氯元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒:(用符號填寫)
(1)空氣中含量最多的氣體單質(zhì) (2)一種酸
(3)—種帶正電的根的離子 (4)一種堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱,某同學將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中,b溶解并產(chǎn)生氣泡,a、c不反應(yīng);另將a放入c的硝酸鹽溶液中,a表面析出c。據(jù)此分析,三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.b、a、c B.c、b、a C.b、c、a D.a(chǎn)、b、c
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于化學反應(yīng)2X +Y =2Z的敘述,錯誤的是
A.若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為M+N
B.在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2︰1︰2
C.Z一定是化合物,并且可能是氧化物 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號 | 實驗事實 | 影響化學反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與 氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后 迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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