實驗室中除去雜質(zhì)的方法可有下列幾種：

　�、偌舆m量鹽酸；②加適量水；③過濾；④加熱(高溫或灼燒)；⑤蒸發(fā)．為除去下表中各物質(zhì)的雜質(zhì)，將正確操作的序號填入表內(nèi)：

　　

答案：
解析：

①⑤,  ④,  ①③,  ②③


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2012屆山東省鄒城市北宿中學(xué)九年級3月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為                       ；若用裝置F收集CO2，則導(dǎo)管口②應(yīng)與        （填導(dǎo)管口序號）相連；若在F中加入濃硫酸作干燥劑，用裝置B制備干燥的二氧化碳，裝置導(dǎo)管氣流方向連接順序依次為②→  　→  　→ 　　。（填導(dǎo)管口序號）
（2）某同學(xué)為了得到較純凈的CO2，將產(chǎn)生的氣體通過盛有足量NaOH溶液的F裝置除去HCl雜質(zhì)，你認(rèn)為該方法是否恰當(dāng)并說明理由              
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的裝置是              （填字母編號），利用此裝置還可以制取的氣體有          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

同學(xué)們在實驗室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗．以下是小麗同學(xué)的實驗報告部分內(nèi)容．
【實驗?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除
【實驗過程】
①用托盤天平稱取5.0g粗鹽，并全部加入到盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌；
②過濾食鹽水，觀察濾液無色透明；
③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)液體蒸干時，停止加熱；
④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量，計算所得精鹽的產(chǎn)率．
【實驗分析】
（1）步驟①中因為______，導(dǎo)致實驗后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低．
（2）步驟③中出現(xiàn)的錯誤操作是______
該操作中玻璃棒的作用______
A．加快蒸發(fā)速率　　B．防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺　　C．引流
【實驗反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎？
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．
【實驗設(shè)計】
實驗操作預(yù)計實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①將少量所得精鹽溶于水，滴加少量稀NaOH溶液
______		所得精鹽中可能含有氯化鎂
化學(xué)方程式______
②取實驗①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時，在上層清液中再滴加______溶液
出現(xiàn)白色沉淀		所得精鹽中可能含有氯化鈣
化學(xué)方程式______
【實驗結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)科代表小聰與小明同學(xué)幫助實驗老師整理化學(xué)藥品室時，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬，未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬？兩位同學(xué)首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進(jìn)行實驗探究。

（1）進(jìn)行猜想：

①科代表小聰猜想：活動性X大于Y。

②小明同學(xué)猜想：活動性Y大于X。

（2）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗、獲得知識。完成如下實驗報告，并回答后續(xù)有關(guān)問題。

①實驗步驟

②實驗現(xiàn)象

③結(jié)論

                　   __

          　 　    __  

                         

                　       

金屬Y表面無明顯變化，金屬X的表面有氣泡冒出。

將燃著的木條放在裝金屬X的試管口，氣體燃燒

               　  __  

                         

                        

科代表小聰?shù)牟孪耄篲______　（“正確”或“不正確”）

     （3）上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y是銀鐵中的各一種，則根據(jù)實驗結(jié)果說明Y就是_______。實驗室急需一定量的Y粉末，科代表小聰認(rèn)為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來制得急需的Y粉末，原因是（用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示）________________________。

（4）實驗老師經(jīng)實驗分析得知制得的Y粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末，若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去，兩個同學(xué)經(jīng)討論、交流一致認(rèn)為可選用的除雜質(zhì)試劑是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是實驗室常用的幾種儀器。

（1）寫出用于吸取和滴加少量液體的儀器標(biāo)號　　　　　 。

（2）除去FeSO4溶液中混有的少量CuSO4雜質(zhì)，通常要加入過量的　　　　 ，相應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，充分反應(yīng)后過濾，必須用到上述儀器中的　　　　 （填標(biāo)號）。

（3）配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液對種子進(jìn)行消毒，需高錳酸鉀　　　 g,稱取藥品時用到的儀器是　　　　　 （填標(biāo)號），在準(zhǔn)確稱得所需高錳酸鉀后，量取所需水時，若俯視讀數(shù)，則所配得的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會　　　　 （“偏大”或“偏小”）。

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