【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是

A.必須使用催化劑

B.必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

C.必須加熱

D.必須用排水法收集

【答案】B

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，因此反應(yīng)物中必須含有氧元素。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)空氣說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣是人賴以生存的物質(zhì)之一

B.通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體

C.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%

D.二氧化氮是空氣的污染物之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不對(duì)著人

B. 傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽對(duì)著手心

C. 用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分

D. 做實(shí)驗(yàn)要節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（②產(chǎn)生氣體全部逸出）回答問題：
（1）恰好反應(yīng)時(shí)生成的氣體的質(zhì)量為克．
（2）原混合物12克樣品中CaCl2質(zhì)量是克．
（3）實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？請(qǐng)寫出規(guī)范的格式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是

A.酸：鹽酸 硫酸 硝酸

B.堿：燒堿 純堿 氨水

C.有機(jī)物：甲烷 乙醇 一氧化碳

D.混合物：高錳酸鉀 海水 合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)紅光，它是（ ）

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.氖氣D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，粗鹽通過溶解、過濾、蒸發(fā)等步驟來達(dá)到去除雜質(zhì)、提高純度的目的。下列不恰當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)導(dǎo)致食鹽產(chǎn)率偏高的是（ ）

A.溶解不充分B.過濾不充分C.蒸發(fā)不充分D.轉(zhuǎn)移不充分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ②。
（2）若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，你選擇的發(fā)生裝置 (填序號(hào)，下同)，選擇的收集裝置是 ， 選擇此收集裝置的理由是 ， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤離，再熄滅酒精燈，原因是。
（3）用B裝置制取氧氣用D收集時(shí)，其中二氧化錳固體起到作用，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。當(dāng)時(shí)，說明氣體已經(jīng)集滿集氣瓶。
（4）如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量增大但未變質(zhì)的是( )

A.濃硫酸B.濃鹽酸C.生石灰D.氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案