【題目】下列物質(zhì)中既有分子又有離子的是

A.蔗糖溶液

B.氯化鈉溶液

C.生鐵

D.液態(tài)氧

【答案】B

【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。

A、蔗糖溶液中含有蔗糖分子和水分子,沒(méi)有離子,不符合題意;

B、氯化鈉溶液中含氯離子、鈉離子和水分子,符合題意;

C、生鐵中含有鐵原子、碳原子等,沒(méi)有分子,不符合題意;

D、液態(tài)氧是氧氣的液體,只有氧分子,沒(méi)有離子,不符合題意。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成結(jié)論的科學(xué)家是(  )

A.英國(guó)的道爾頓B.瑞典的舍勒C.法國(guó)的拉瓦錫D.俄國(guó)的門(mén)捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是()

A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B.氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同

C.只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D.符號(hào) Cl既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題

(1)P點(diǎn)的含義是________;

(2)t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為____g;

(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)裝有飽和石灰水的試管放入盛有25℃飽和石灰水的廣口瓶中,如圖所示。向試管中逐漸加入氧化鈣粉末。

(1)可以觀察到的現(xiàn)象是試管中;廣口瓶中;導(dǎo)管中。
(2)試管中的固體是不是加入的CaO?
(3)廣口瓶和導(dǎo)管中發(fā)生現(xiàn)象的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題。

(1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香_____

(2)混合物與純凈物有什么不同______?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量:g。
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從過(guò)氧化氫的化學(xué)式H2O2獲得的下列認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( )

A.過(guò)氧化氫屬于化合物

B.過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成

C.過(guò)氧化氫中氫、氧元素質(zhì)最比為1:16

D.過(guò)氧化氫中含有氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,產(chǎn)生放射性碘-131,可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)世界衛(wèi)生組織提示要求謹(jǐn)慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘。碘片的主要成分為碘化鉀(化學(xué)式為KI),則碘化鉀中碘元素化合價(jià)為。推薦服用量為每天100毫克碘元素(碘、鉀的相對(duì)原子質(zhì)量分別為127、39),某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀,則每天需要服用顆碘片劑。
(2)每500 g加碘食鹽,經(jīng)化驗(yàn)其中含有碘元素 50 mg,我們每天食用10 g碘鹽,則我們從碘鹽中可吸收mg碘元素,食用碘鹽(能否)防治核輻射。

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