完整寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
(1)電解水
 

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣
 

(3)酒精(C2H5OH)在空氣中點(diǎn)燃生成了二氧化碳和水
 

(4)硝酸銨(NH4NO3)在撞擊時(shí)迅速分解,產(chǎn)生大量的一氧化二氮?dú)怏w,并產(chǎn)生另一種氧化物
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(3)酒精(C2H5OH)在空氣中點(diǎn)燃生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(4)硝酸銨(NH4NO3)在撞擊時(shí)迅速分解,產(chǎn)生大量的一氧化二氮?dú)怏w,并產(chǎn)生另一種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類(lèi)不變可知,生成的另一種氧化物中含有氫元素,即該氧化物是水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4NO3
 撞擊 
.
 
N2O↑+2H2O.
故答案為:(1)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(3)C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O;(4)NH4NO3
 撞擊 
.
 
N2O↑+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,PM2.5的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為24小時(shí)平均濃度不超過(guò)35微克/米3,二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為不超過(guò)75微克/米3.下表為某日南寧市部分監(jiān)測(cè)點(diǎn)對(duì)PM2.5的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
監(jiān)測(cè)點(diǎn) 振寧花園 北湖 市監(jiān)測(cè)站 區(qū)農(nóng)職院
數(shù)據(jù) 59 50 47 33
A、振寧花園B、北湖
C、市監(jiān)測(cè)站D、區(qū)農(nóng)職院

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.試回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
a
 
,b
 
,c
 

(2)該圖中存在明顯錯(cuò)誤是:
 
.②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅.請(qǐng)你參與他的探究過(guò)程,并回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)開(kāi)始后,在盛有澄清石灰水的試管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
;說(shuō)明反應(yīng)中有
 
(填化學(xué)式)生成,被加熱的硬質(zhì)玻璃管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)該裝置中,右邊的酒精燈先點(diǎn)燃后熄滅的作用是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)對(duì)A處殘留固體的組成進(jìn)行探究.查閱資料得知,由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).氧化亞銅是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬銅.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟 觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)對(duì)“人體呼出氣體和吸入空氣中的氣體有什么不同”發(fā)生了興趣,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.他將燃燒的小木條分別放入裝有呼出氣體和空氣的集氣瓶中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小明得出結(jié)論是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是
 
,可能是氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)和數(shù)字表示:
(1)2個(gè)氫離子
 

(2)3個(gè)二氧化氮分子
 

(3)由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物,其化學(xué)式為
 

(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A---G都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們有如圖所示 的轉(zhuǎn)化關(guān)系.若A為氣態(tài)非金屬氧化物,E為紅色固體單質(zhì),G是天然氣的主要成分,試完成下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式:
 

寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途:
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式:
D→A:
 

G完全燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、吸水性B、溶解性
C、堿性D、揮發(fā)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案