【題目】下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填);

某同學(xué)在t1時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體。形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號(hào));

在溶液中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。

若固體甲中含少量固體乙,在提純固體甲時(shí)一定要用到的玻璃儀器有 ;

若甲為KNO3,如圖3所示,20時(shí),將盛有飽和KNO3溶液

的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質(zhì)后,試管中

有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的 (填字母序號(hào))。

A氫氧化鈉固體 B生石灰固體 C冰塊

D硝酸銨固體 E.濃硫酸

【答案】1)甲 2 328.6% 4)燒杯 玻璃棒 漏斗 酒精燈 5C D

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線的趨勢(shì)可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減;

(2)由溶解度曲線可知t1時(shí)甲的溶解度為20g,即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),故是不飽和溶液,是飽和溶液,t2時(shí)甲的溶解度為40g,那么是不飽和溶液;

(3)由于t2時(shí)甲的溶解度為40g,那么在溶液中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,溶液的質(zhì)量為140g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40g/140g ×100%=28.6%;

(4)甲的溶解度隨溫度的變化變化較大,故采用降溫結(jié)晶的方法提純,先配成高溫下,再降溫有固體析出后過濾,故要用到的玻璃儀器有燒杯 、玻璃棒 、漏斗、 酒精燈;

(5)溫度降低,硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出,故加入的是冰塊或硝酸銨固體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:

(1)猜想:

猜想:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;

猜想:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。

則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為

(2)實(shí)驗(yàn):如圖所示:

(3)判斷:

a 若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作現(xiàn)象判斷:猜想

(填:成立、不成立)

b 操作發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有

(寫化學(xué)式);由此判斷猜想 (填:成立、不成立)。

c 綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為 。

(4)拓展:由上述實(shí)驗(yàn)說明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng) 保存;操作中玻棒的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 (8分)

(1)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

文字表達(dá)式

鐵絲在氧氣中燃燒

瓶底放少量細(xì)沙和水的原因是:

(2)為了確定蠟燭燃燒的產(chǎn)物。進(jìn)行如下操作。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

點(diǎn)燃蠟燭。

現(xiàn)象:

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有

將內(nèi)壁蘸有 的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象:

證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1)常見的化石燃料有煤、______和天然氣等。天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

(2)燃煤會(huì)影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是______(填序號(hào),下同)。

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加

(3)CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重。下圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。

下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是______。

A.CaCO3 B.C2H5OH C.CO

CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請(qǐng)將該反

應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4______。

將CO2通入Na2CO3溶液中,只生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知,該裝置氣密性良好;反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80 g,玻璃管質(zhì)量為52.30 g;反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81 g,裝置B增重0.22 g,裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列說法:(C-12 O-16)

當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時(shí),碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束

玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出

玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳

NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加

裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置

以上說法正確的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是

A. H2 B. 2H2 C. 2H D. H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是

A.廁所清潔劑(pH=3) B.洗發(fā)精(pH=8)

C.洗衣液(pH=10) D.廚房清潔劑(pH=13)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中下列做法不正確的是

A.用燒堿洗去鍋碗內(nèi)的油污 B.進(jìn)入久置菜窖需做燈火實(shí)驗(yàn)

C.用煮沸法將硬水軟化 D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中涉及化學(xué)變化的是(

A. 分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 死灰復(fù)燃 C. 雨后彩虹 D. 木已成舟

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同步練習(xí)冊(cè)答案