實驗是學習化學的重要手段。下列實驗設計不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 確定NaOH溶液是否變質 | 滴加澄清石灰水觀察現象 |
B | 區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液觀察現象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl雜質 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質 | 滴加稀鹽酸觀察現象 |
科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填序號)。
A.蘇打水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.自來水
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用 的方法將硬水軟化。
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用相同,它們的作用是 。
(4)自來水消毒時發(fā)生的化學反應中有下圖所示的微觀過程:
(
表示氯原子,
表示氧原子,
表示氫原子),該反應中化合價發(fā)生變化的元素是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活處處有化學,小明早晨洗頭,他在清洗過程中主要發(fā)生化學變化的是 ( )
A.先用清水潤濕頭發(fā) B.向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓
C.用清水沖洗頭發(fā) D.向頭發(fā)上涂護發(fā)素揉搓,再清水沖洗干凈
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