5.向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.濾液的顏色呈藍(lán)色B.濾液中可能存在Fe2+
C.濾渣中一定含有Fe、Cu、ZnD.濾渣中一定含有Fe和Cu可能含有Zn

分析 根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行分析.

解答 解:在金屬活動(dòng)性順序中,銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅,所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鋅粉,能發(fā)生鋅與硫酸銅的反應(yīng),鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,還能發(fā)生鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng),鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,生成的鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以濾渣中一定含有鐵、銅,可能含有鋅,所以
A、通過(guò)推導(dǎo)可知,濾液中一定不含硫酸銅,所以濾液顏色一定不會(huì)顯藍(lán)色,故A錯(cuò)誤;
B、加入的鋅可能只置換出一部分鐵,所以濾液中可能存在Fe2+,故B正確;
C、濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有Zn,故C錯(cuò)誤;
D、通過(guò)推導(dǎo)可知,濾渣中一定含有Fe和Cu可能含有Zn,故D正確.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CO2$\stackrel{NaOH}{→}$Na2CO3$\stackrel{AgCl}{→}$NaCl
B.CaCl2$\stackrel{CO_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO
C.Fe$→_{點(diǎn)燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$Fe2(SO43
D.CuSO4$\stackrel{NaOH}{→}$Cu(OH)2$→_{△}^{葡萄糖}$Cu2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收和利用,不僅有利于節(jié)約資源和能源,還能有效減少對(duì)環(huán)境的污染.化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對(duì)某廢棄黃銅(銅鋅合金)制品進(jìn)行純度分析,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):把對(duì)表面進(jìn)行清潔的部分黃銅研磨成粉末,稱(chēng)取32.5g黃銅樣品放入燒杯,然后加入足量稀硫酸,攪拌,至不再有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)過(guò)程如圖所示;然后過(guò)濾、洗滌,蒸發(fā)濾液,共得到16.1g固體.請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題:
(1)將黃銅研磨成粉末的目的是:增大黃銅與稀硫酸的接觸面積,加快反應(yīng)速度,反應(yīng)更充分,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確;
(2)由反應(yīng)圖線(xiàn)可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)速度逐漸減小,原因是:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀硫酸的濃度越來(lái)越低.至反應(yīng)結(jié)束所需要的時(shí)間是20S;
(3)計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.乙炔(化學(xué)式為:C2H2)俗稱(chēng)電石氣,在空氣中
燃燒會(huì)產(chǎn)生大量黑煙,與充足的氧氣反應(yīng),發(fā)出明亮白光,放出大量的熱,產(chǎn)生的高溫常用來(lái)熔化金屬.請(qǐng)回答:
(1)乙炔屬于②(填序號(hào))①無(wú)機(jī)化合物 ②有機(jī)化合物;
(2)乙炔(C2H2)中氫、碳元素的質(zhì)量比為1:12;
(3)乙炔(C2H2)在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
(4)乙炔在空氣中和在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象不同,原因是反應(yīng)物(氧氣)的濃度不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.“可燃冰”是蘊(yùn)藏在海底中的天然氣,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì),被譽(yù)為“固體瓦斯”化學(xué)式為:CH4•nH2O.
(1)可燃冰(CH4•nH2O)燃燒的化學(xué)方程式CH4•nH2O+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+(2+n)H2O;
(2)天然氣屬于不可(填“可”或“不可”)再生能源.為緩解能源危機(jī),人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源,下列屬于可再生能源的是ac(填字母序號(hào));
a.太陽(yáng)能     b.石油     c.潮汐能     d.煤
(3)“ofo共享單車(chē)”是目前中國(guó)規(guī)模最大的城市交通代步解決方案,為廣大市民提供便捷經(jīng)濟(jì)、綠色低碳、更高效率的共享單車(chē)服務(wù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①公共自行車(chē)的閘線(xiàn)為鋼絲,說(shuō)明金屬具有延展性;
②圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是①④(填寫(xiě)序號(hào));
③車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.汽油是現(xiàn)代交通工具的主要能源,汽油的主要成分辛烷(C8H18),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.汽油是純凈物B.辛烷中碳、氫質(zhì)量之比為4:9
C.辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量是114D.辛烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市揭西縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué).在人體保健、醫(yī)療等方面做出了重大貢獻(xiàn).請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題.

(1)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物____________和____________.

(2)油炸食物不宜多吃,因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O).丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí),生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式:____________.

(3)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3 g~5 g.某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過(guò)診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.氫氧化鉀(化學(xué)式KOH)的性質(zhì)與氫氧化鈉相似.根據(jù)短文的內(nèi)容,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)填空:
A.純凈的氫氧化鉀是白色固體;B.它極易溶于水;C.氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解;
D.氫氧化鉀固體能吸收空氣中的二氧化碳;E.氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化銅.
(1)從上面的短文得知,氫氧化鉀的物理性質(zhì)為ABC(填序號(hào)).
(2)寫(xiě)出上面短文中涉及的與氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KOH+CO2═K2CO3+H2O、CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓.
(3)根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì),你認(rèn)為氫氧化鉀固體的保存方法是密封保存.
(4)現(xiàn)有一瓶氫氧化鉀固體,忘記蓋瓶塞,想要驗(yàn)證氫氧化鉀固體是否已經(jīng)變質(zhì),可取少量樣品溶于水中,并往里面滴加氯化鈣溶液,若變質(zhì),會(huì)觀察到產(chǎn)生白色沉淀 (現(xiàn)象),反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.歸納總結(jié)是化學(xué)息息的常見(jiàn)方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是NaOH(填化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).則A為CaCO3(填化學(xué)式),寫(xiě)出C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案