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【題目】根據下圖回答問題：

（1）實驗室用圖A裝置制取氧氣，反應的化學方程式是____________________ 。

（2）圖B裝置可用來制取的氣體是______________(寫化學式)，該裝置制取氣體所需藥品的狀態(tài)分別是____________，該裝置操作上的優(yōu)點是___________________。

【答案】 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ O2或CO2或H2 （寫任意兩種即可） 固態(tài)和液態(tài)或液態(tài)和液態(tài) 可控制滴入反應溶液的速度（或反應的速度）

【解析】（1）選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應物的狀態(tài)和反應條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A，高錳酸鉀法制氧氣時為防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管，在導管口放一團棉花，反應方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑，（2）固體和液體常溫下反應制取氣體應選用的發(fā)生裝置為B。過氧化氫法制氧氣 或制取二氧化碳都可以用發(fā)生裝置B；該裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點可控制滴入反應溶液的速度進而反應的速度。

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【題目】能達到目的實驗是

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A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列做法不符合“節(jié)能減排”這一要求的是

A. 推廣使用以氫氧燃料電池提供動力的客車 B. 綜合利用化石能源

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【題目】空氣中含量最多的氣體為_____________,氧氣占空氣體積分數的______________,氧氣化學性質比較_____________

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【題目】將下列物質按要求分類（填序號）

①空氣 ② 液氧 ③ 水蒸氣 ④ 錳酸鉀 ⑤ 紅磷 ⑥ 冰水混合物 ⑦自來水 ⑧ 過氧化氫溶液 ⑨ 二氧化硫 ⑩ 氫氣

屬于混合物的是_____________________

屬于純凈物的是__________________

屬于單質的是_________________

屬于化合物的是__________________

屬于氧化物的是______________________

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【題目】已知A—H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據右圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：

B 、C ；

（2）寫出下列反應的化學方程式：

① ；

② ，反應②的基本反應類型是 。

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【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現象如圖一所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 （填序號）；由圖可知，形成飽和溶液的影響因素是 ；

(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）；

(3)欲除去混在甲中的少量乙物質可采用的方法是 ；

(4)由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的 （填序號）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質量：甲<乙

C．溶液質量：甲>乙 D．溶質質量分數：甲>乙

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【題目】已知一個碳原子的質量為a㎏，R原子的相對原子質量為b，則一個R原子的質量為（ ）kg。

A、12b/a B、12a/b C、ab/12 D、1/12ab

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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據題目要求，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱： ____________； _____________。

（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，首先應該進行的操作是________________________。

（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時，所選用的裝置為___________（填寫裝置的字母代號），寫出發(fā)生反應的表達式___________________________________。

（4）檢驗集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是_________________________________。

（5）氧氣是一種比較活潑的氣體，常溫下能與許多物質發(fā)生反應。

寫出鐵在氧氣中燃燒的表達式________________。

（6）如果用銅來測定空氣中氧氣的含量，寫出涉及的表達式______________________。

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