物質(zhì)N(NO23是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、N(NO23由三種元素組成
B、N(NO23屬于有機高分子化合物
C、一個N(NO23分子中含有8個原子
D、N(NO23中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為36.8%
考點:化學式的書寫及意義,有機物與無機物的區(qū)別,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)N(NO23化學式的含義進行分析判斷.
B、有機高分子化合物是指相對分子質(zhì)量很大的有機物,簡稱有機高分子.
C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況進行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.
解答:解:A.N(NO23是由氮、氧兩種元素組成的,故選項說法錯誤.
B.N(NO23是不含碳的化合物,不屬于有機物,不是有機高分子化合物,故選項說法錯誤.
C.1個N(NO23分子是由4個氮原子和6個氧原子構(gòu)成的,則每個N(NO23分子中含有4個氮原子,故選項說法錯誤.
D.N(NO23中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
14×4
14+(14+16×2)×3
×100%
≈36.8%,故選項說法正確.
故選D.
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知A.B.C.D.是初中化學常見的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火,D是常存在于飲料中的無機物.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)

請回答下列問題:
(1)寫出化學式:A
 
  B
 
  C
 
  D
 

(2)寫出B→A的化學方程式:
 
,
(3)寫出B→D的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子.其中,表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確理解化學概念學習化學知識非常重要.下列對化學概念的理解正確的是( 。
A、氧化物就是含氧元素的化合物
B、質(zhì)量守恒定律就是化學反應前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C、中和反應就是生成鹽和水的反應
D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中使用的下列用品,其能量來自于化學反應的是( 。
A、太陽能熱水器B、微波爐
C、電飯鍋D、天然氣灶

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(  )
A、①②③④B、①②
C、③④D、②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論敘述正確的是(  )
A、將硝酸銨溶入水中,發(fā)現(xiàn)器壁發(fā)燙
B、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,說明分子間發(fā)生了化學反應
C、氫氧化銅放入水中,滴加無色酚酞試液后變紅
D、銅和鋅的混合粉末中加入過量的稀硫酸,最終殘留紅色的粉末,說明鋅比銅活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的操作中均有錯誤,其中要改正錯誤但不需要補充儀器的是( 。
A、
過濾
B、
取用固體
C、
蒸發(fā)溶液
D、
稱量固體氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取氫氣應選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填裝置序號),選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有
 
(填序號).
①顏色          ②密度          ③溶解性        ④可燃性
(3)若用裝置A、C 制取氧氣,反應的化學方程式為
 
;用C裝置來收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完后,接著
 
,然后將集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.
(4)某化學小組的同學查閱資料得知:1.超氧化鉀(KO2)是一種固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.2.超氧化鉀還能與水、氯化氫等物質(zhì)反應3,.飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2.該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,并且用純凈的二氧化碳與超氧化鉀反應來制取氧氣.實驗中使用了如下裝置(所給裝置必須用上):

請回答下列問題:
①為了完成上述實驗,各裝置的連接順序為:A→
 
 
 
 
→E(填裝置序號).
②裝置C中發(fā)生反應的化學方程式:
 

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