氣體的制備是化學實驗基本技能之一,現(xiàn)用如下裝置進行化學實驗,試回答下列問題:
(1)實驗室利用加熱高錳酸鉀能制得氧氣,則發(fā)生裝置應選用 (填字母);
(2)實驗室利用B裝置用大理石作原料制得的氣體是 ,要制取一瓶該氣體,所選裝置的連接順序是 (填序號);寫出化學方程式 。
(3)證明集氣瓶中充滿(2)中所制氣體的方法是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經(jīng)略去).
則:甲的化學式為 ;乙的化學式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是 .丙的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國民間有端午節(jié)掛艾草驅蟲辟邪的習俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),有很高的藥用價值.下列氧化黃酮素的敘述錯誤的是( 。
A.黃酮素屬于有機物 B.黃酮素中碳、氫元素的質量比為18:1
C.黃酮素的相對分子質量為222 D.黃酮素由27個原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
1)自來水的生產(chǎn)過程中,活性炭的作用是 。
(2)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的 作用;
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時要加入適量的二氧化錳,二氧化錳的作用是 ,在此反應中,二氧化錳的 和 不變。該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是( )
A.
液體的傾倒 B.
液體的量取 C.
點燃酒精燈 D.
滴加液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( )
A.圖中單質的化學式為N2
B.該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C.反應物都屬于氧化物
D.反應中原子、分子個數(shù)都不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
在實驗室的下列做法中正確的是( )
A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶
B.為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C.為了能看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心
D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向
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科目:初中化學 來源: 題型:
法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是( )
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點 |
A.A B.B C.C D.D
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