【題目】從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷，下列事故處理方法正確的是（　�。�

A. 檔案資料著火時(shí)，可用二氧化碳滅火器撲火

B. 高層住房著火時(shí)，要乘坐電梯迅速撤離

C. 家用電器著火時(shí)，立即用水滅火

D. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡，適宜撲滅圖書、檔案等的火災(zāi)，選項(xiàng)正確；

B、火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內(nèi)，直接威脅到人的生命，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、家用電器著火時(shí)，為了防止觸電，要立即關(guān)閉電源，再用水澆滅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸，打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 用白醋清洗熱水瓶膽內(nèi)的水垢 B. 用食鹽消除公路上的積雪

C. “可燃冰”將成為未來新能源 D. 用一氧化碳和赤鐵礦來煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把24.5g氯酸鉀與2g二氧化錳的混合加熱到不再放出氧氣為止，得到固體殘留物16.9g，則生成氧氣的質(zhì)量為______ g；生成氯化鉀的質(zhì)量為______ g；其中二氧化錳的質(zhì)量為______ g.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微粒的說法中不正確的是( )

A. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的 B. 分子、原子和離子都在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子與原子的區(qū)別是分子可分，而原子不可再分 D. 籃球中能充入較多氣體是因?yàn)闅怏w分子間間隙較大，易于壓縮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中的化學(xué)知識(shí)，說法正確的是( )

A. 乙醇汽油的使用可以適當(dāng)節(jié)省石油資源 B. 汽油著火時(shí)，用水澆滅

C. 煤、石油、天然氣三種化石燃燒的使用中，煤的污染最小 D. 氫氣與空氣混合點(diǎn)燃容易發(fā)生爆炸，所以氫氣不能作為燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，不正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 銅絲插入硫酸鋁中，銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液變?yōu)榈{(lán)色

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

D. 鎂條在稀鹽酸中反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）

A. 食用油加入水中，振蕩后可形成溶液

B. 物質(zhì)溶解時(shí)一定放出熱量

C. 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D. 固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為使凈水成本更低、效果更好,①蒸餾②過濾③沉淀這三種方法的正確排序是

A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ②③①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)體溫計(jì)中含有的液態(tài)金屬為_________。

(2)石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣中含有的陰離子為_____________。

(3)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物為_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案