【題目】空氣中能供給動植物呼吸的氣體是

A. N2 B. O2 C. H2O D. CO2

【答案】B

【解析】試題分析∶空氣中能供給動植物呼吸的氣體是B．O2.

考點∶考查氧氣的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？

【實驗探究】同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面的氧化物會先與鹽酸反應(yīng)．

【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是 ．

【實驗驗證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【拓展遷移】（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為 ．

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年上海市】放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（ ）

A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽，某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”．該實驗的部分操作如圖所示．

（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是 ．

①左邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)

③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽

（2）B中儀器a的名稱是 ．量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”或“偏�。�

（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是 ．

（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯誤的是（相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16）

A．伊伐布雷定由70個原子構(gòu)成

B．伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物

C．伊伐布雷定由4種元素組成

D．伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為468

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】實驗室長期保存下列試劑的方法中，不正確的是（ ）

A．白磷保存在水中 B．生石灰保存在燒杯中

C．濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D．硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘西州】在以下的敘述中，你認(rèn)識不正確的是（ ）

A．KNO3既是鹽又是復(fù)合肥

B．酸具有通性，是因為它們在水溶液中能解離出相同的H+

C．石墨用做電極，利用了它的物理性質(zhì)

D．木炭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外小組，用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳（大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下（燒杯的質(zhì)量為25.0g）．

燒杯+鹽酸

大理石

充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

甲

75.0g

13.2g

83.8g

乙

75.0g

16.0g

86.6g

丙

95.0g

13.2g

103.8g

若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng)，請回答下列問題．

（1） 同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)．

（2）計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、H為紅色固體，E為黑色固體單質(zhì)，B、C、D均為無色氣體，F(xiàn)為石灰石的主要成分，G為藍(lán)色溶液，M是無色液體，請根據(jù)如圖回答問題：

（1）A的化學(xué)式為 ；D的化學(xué)式為 ．

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ．

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ．

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ．

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