13.實(shí)驗(yàn)室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.請回答下列問題;
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氯化鈉固體3 g
②稱量:將氯化鈉放左盤,砝碼放右盤,調(diào)整游碼至天平平衡
③量。簯(yīng)該選用50mL規(guī)格的量筒(50mL或100mL)
④溶解:將氯化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉全部溶解
⑤裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.請?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(如圖所示)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息.
(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%的可能原因是②③④⑤
①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③用托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氯化鈉固體不純.
(3)小明用已配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液.
①配制步驟為:計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.
②需要6%的氯化鈉溶液24mL.(結(jié)果取整數(shù))

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,根據(jù)選取量筒“一次接近”的原則選取量筒,并求出溶劑的質(zhì)量,據(jù)水的密度1g/cm3確定水的體積;
(2)導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%的原因可能是:稱量溶質(zhì)稱多了(如砝碼銹蝕),量取水時量少了(如量水時俯視讀數(shù));
(3)根據(jù)配制溶液的基本步驟考慮;根據(jù)用濃溶液配制稀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量不變列等式,進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:(1)需要食鹽的質(zhì)量是:50g×6%=3g,需要水的質(zhì)量是:50g-3g=47g;選擇50mL的量筒,溶解時用玻璃棒進(jìn)行攪拌;故填:3;50;玻璃棒;
(2):①用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,所以量取到的水的質(zhì)量偏小,而溶質(zhì)不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
②量取液體時燒杯預(yù)先用少量蒸餾水潤洗,對水的質(zhì)量增加,造成偏;
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù),使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量,從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小,最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
④配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗會使所取水質(zhì)量增加,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
⑤氯化鈉晶體不純,會使所得溶質(zhì)質(zhì)量中一部分為雜質(zhì)質(zhì)量,所得氯化鈉質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
綜上所述,在配制10%的氯化鈉溶液的過程導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是②③④⑤;
故填:②③④⑤;
(3)①配制溶液的基本步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽;故填:溶解;
②設(shè)需要6%的氯化鈉溶液體積為x則:50g×3%═x×1.04g/cm3×6%
解得x=24mL,故填:24.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道配制一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的基本步驟,需要的儀器,溶質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算,溶劑質(zhì)量的計(jì)算,知道溶液稀釋時溶質(zhì)質(zhì)量不變.

練習(xí)冊系列答案
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C.水是一種最常用的溶劑
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4.用化學(xué)用語表示:
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B.當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時,金屬單質(zhì)種類可能為1種
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8.如表是某種化工原料的相關(guān)信息:
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根據(jù)以上信息,下列說法不正確的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列做法不會危害人體健康的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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11.安徽江淮汽車第四代純電動汽車今年將有500輛出租車投放使用.如圖為江汽純電動汽車實(shí)物圖,請據(jù)圖回答下列問題.
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