【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是_____。

（2）欲將t1℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是_____（任填一種）。

（3）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

（4）下列說法正確的是_____

A．t1℃甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B．t2℃配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為100g

C．t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量比乙多

D．t1℃等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大�。罕炯�=乙。

【答案】 甲　。 增加溶質(zhì) 丙 BD

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是：甲；

（2）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以欲將t1℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是：增加溶質(zhì)；

（3）氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以變化的規(guī)律與圖中的丙相似；

（4）A．t1℃甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，不飽和溶液不一定相等，故A錯誤；

B、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為300g×=100g，故B正確；

C．t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量不能確定，故C錯誤；

D、t1℃，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液，丙需要的水最多，故所得溶液的質(zhì)量大�。罕炯�=乙，故D正確。故選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題

（1）A中傾倒液體的操作是：取下瓶塞，倒放在桌面上，標簽朝向手心，量筒稍傾斜，量筒口與_____，緩緩地向量筒中倒入液體；B中液體的體積是_____mL。

（2）①小萌欲用如圖C裝置制氣體，發(fā)現(xiàn)該裝置中存在_____處錯誤，小萌糾正了其中的錯誤，并采用向下排空氣法，制取了氫氣，實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為_____。

②小萌又選用了不同的化學(xué)藥品，用糾正錯誤后的C裝置制得了另一種氣體，該氣體需用向上排空氣法收集，則實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。

③為確定氣體發(fā)生裝置，應(yīng)考慮反應(yīng)條件和_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2，并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。

(1)儀器E的名稱是____________；

(2)組裝整套裝置時，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和__________；

(3)利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時 ，驗滿的操作是____________；

(4)若要制取8.8gCO2，理論上至少需要100g質(zhì)量分數(shù)為____________的稀鹽酸；

(5)選擇氣體的制取裝置時，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、____________和氣體的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)中___的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似（填“甲”或“乙”或“丙”）。

（2）將t2℃時甲，乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體的質(zhì)量甲___乙（填“＞”或“＜”或“=”）。

（3）當甲中混有少量乙時，可采用____的方法提純甲。

（4）將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的含量，某化學(xué)活動小組分三次進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表，請回答下列問題：

所取藥品

第一次

第二次

第三次

黃銅樣品質(zhì)量（g）

12

10

10

稀鹽酸質(zhì)量（g）

100

100

150

生成氣體質(zhì)量（g）

0.2

0.2

0.2

（1）第____次實驗中，藥品成分恰好完全反應(yīng)。

（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少________？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布，元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請根據(jù)圖片信息判斷，下列說法正確的是 ( )

A. 鈣元素的原子序數(shù)是2

B. 鈣元素的原子核外有2個電子

C. 鈣元素的原子核內(nèi)有20個質(zhì)子

D. 鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤鐵絲燃燒后生成的黑色固體 ⑥硫酸銅 ⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。

其中屬于純凈物的有__________________（用序號填空，下同）。其中含有助燃性物質(zhì)的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)各35g，分別加入到100g水中充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是130g

C. 將t1℃時，甲的飽和溶液升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

D. t2℃時，甲溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一定濃度的稀鹽酸和含雜質(zhì)5%（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）的石灰石制備CO2，他們選擇的制取和收集裝置如圖所示。請按要求回答問題和探究：

（1）裝置A中儀器a的名稱是___，若要制取并收集干燥的CO2，導(dǎo)管的連接順序是___。

（2）若消耗的石灰石為100g，理論上可得到CO2___g（精確到0.1），但實際收集到的CO2質(zhì)量與理論值不符，原因可能是___（填一種）。

（3）探究裝置A中殘留液的溶質(zhì)成分。

（提出問題）殘留液中含有哪些溶質(zhì)？

（查閱資料）CaCl2溶液呈中性。

（思考判斷）殘留液中一定含有的溶質(zhì)是___（填物質(zhì)名稱），可能含有的溶質(zhì)是HCl。

（實驗驗證）同學(xué)們通過多種實驗方法，均驗證了殘留液中的溶質(zhì)有HCl，請完成下表。

實驗操作

現(xiàn)象（數(shù)據(jù)或化學(xué)方程式）

結(jié)論

方法一

用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性，所選擇的指示劑為___。

現(xiàn)象：___

殘留液中的溶質(zhì)有HCl

方法二

用pH試紙測定溶液的pH。

pH___ 7

（填“＞”“＝”或“＜”）

方法三

用化學(xué)藥品檢測，且發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，可能選用的藥品為___（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

現(xiàn)象：___

化學(xué)方程式：___

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