下列說(shuō)法正確的是( �。�
A. 有機(jī)物一定含碳元素,所以金剛石、碳酸鈣、乙醇都屬于有機(jī)物
B. 水果富含纖維素,幾乎不含脂肪和蛋白質(zhì),因而可以無(wú)節(jié)制地放心食用
C. C、CO、H2都具有還原性,所以它們都可以與Fe2O3發(fā)生置換反應(yīng)
D. 只要均衡膳食,不挑食、不偏食,人體就不會(huì)缺乏各種營(yíng)養(yǎng)元素
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________,該實(shí)驗(yàn)可得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)一后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時(shí)間后過(guò)濾。濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________,可能含有的物質(zhì)是________________,為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾渣于試管中,向其中滴加_______________ | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | ________ |
濾液中含有的金屬離子可能是____________。
①M(fèi)g2+�、贛g2+、Fe2+�、跰g2+、Fe3+�、蹸u2+、Fe2+�、軲g2+、Fe2+、Cu2+
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省咸寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是_____。
(2)寫出濾液②中金屬陽(yáng)離子符號(hào)_____。
(3)濾渣①中含有的金屬_____。
(4)寫出濾液①和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。
(5)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)二:自制簡(jiǎn)易凈水器中小卵石,石英沙和蓬松棉的作用是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:儀器①的名稱是_____;X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質(zhì)X是____,由實(shí)驗(yàn)可知, 物質(zhì)的溶解性與____有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 檢驗(yàn)CO2氣體 | 燃著的木條 |
B | 除去CO2中少量的CO | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 加入明礬 |
D | 鑒別碳粉和二氧化錳 | _____ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見(jiàn)酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如圖所示的關(guān)系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是( �。�
A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 紫色 D. 無(wú)色
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬.C、F都是無(wú)色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略)請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為_(kāi)____;D的化學(xué)式為_(kāi)____.
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)____;在上述反應(yīng)中A、F都具有_____性.
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因_____(填“相同”或“不同”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)家研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題。
(1)鐵生銹的條件為與_____同時(shí)解除,鐵銹成分復(fù)雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3)_____物質(zhì)可加速鐵的銹蝕。用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)____,為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是_____(寫出一種)。
(2)(查閱資料)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化亞鐵(Fe(OH)2),后再在空氣中被氧化為氫氧化鐵(Fe(OH)3),F(xiàn)e(OH)3不穩(wěn)定,在陽(yáng)光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵(Fe2O3),鐵銹的化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為Fe2O3•nH2O。
(提出問(wèn)題)鐵銹(Fe2O3•nH2O)中的n的值等于多少呢?
(問(wèn)題探究)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3•nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①為了保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先_____,防止_____。
②A中的現(xiàn)象是_____,B中濃硫酸的作用是_____。D中堿石灰的作用是_____
③請(qǐng)指出該裝置中有一處明顯不足_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是
A.霉變大米,洗凈再吃 B.燃?xì)庑孤�,點(diǎn)火檢驗(yàn)
C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡 D.治理霧霾,節(jié)能減排
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com