過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是常見(jiàn)的消毒劑。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)氧乙酸分子中含O3分子

B. 過(guò)氧乙酸中，碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是24：4：48

C. 172g過(guò)氧乙酸中氫元素的質(zhì)量是2g

D. 過(guò)氧乙酸中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人類(lèi)的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑．華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列探究實(shí)驗(yàn)．

（探究一）家庭小實(shí)驗(yàn)：物質(zhì)的分類(lèi)和鑒別．現(xiàn)廚房中有失去標(biāo)簽的礦泉水、白酒、醬油、白醋等四瓶液體．

請(qǐng)判斷同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是否可行，請(qǐng)?jiān)诿啃☆}后面的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)“對(duì)”或者“錯(cuò)”：

（1）小珠認(rèn)為可以通過(guò)聞氣味的方法就區(qū)別四種液體_____；

（2）小姍認(rèn)為可以通過(guò)觀察顏色的方法區(qū)別四種液體_____；

（3）小柯認(rèn)為可以通過(guò)是否燃燒的方法區(qū)別四種液體_____；

（4）小紅認(rèn)為可以通過(guò)品嘗的方法區(qū)別四種液體_____．

（探究二）小瑚同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想_____（填“Ⅰ”或者“Ⅱ”）錯(cuò)誤．

（2）第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱，用帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口，發(fā)現(xiàn)木條_____，得出猜想Ⅱ的結(jié)論正確．

（探究三）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

已知：在空氣中，溫度超過(guò)40℃，白磷（化學(xué)符號(hào)為P）就可以自燃，即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷．

如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．主要操作：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出白磷與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)_____（填“是”或“不是”）氧化反應(yīng)．

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是_____；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)____mL．

（3）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？_____（填寫(xiě)序號(hào)，可以多選）

a加快集氣瓶冷卻

b液封導(dǎo)氣管末端，防止氣體受熱逸出

c緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是

A. 氯化鈉可用作調(diào)味品 B. 銨態(tài)氮肥可與草木灰共同使用

C. 小蘇打可治療胃酸過(guò)多 D. 消石灰可以調(diào)節(jié)酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)第下學(xué)期綜合練習(xí)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的4種固體物質(zhì)，分別是BaCl2、BaCO3、Na2CO3和NaHSO4。

(1)在僅提供蒸餾水和所需儀器的條件下，鑒別出上述4種固體物質(zhì)。

①最先鑒別出來(lái)的固體物質(zhì)是_____。

②利用①中鑒別出來(lái)的物質(zhì)又可直接鑒別出的固體物質(zhì)是_____，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

③利用②中鑒別出來(lái)的物質(zhì)即可鑒別出其它物質(zhì)。

(2)用鑒別出來(lái)的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)。

①觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出以下圖形代表的離子(填離子符號(hào))：

_______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)第下學(xué)期綜合練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

向l0mLpH為5的溶液中加入等體積的下列試劑，混合液的pH肯定增大的是

A. 氫氧化鉀溶液 B. 稀鹽酸

C. 稀硫酸 D. pH為5的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)第下學(xué)期綜合練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

淀粉、H2CO3

純凈的空氣、蒸餾水

H2O2、酒精(C2H5OH)

CuSO4、純堿

類(lèi)別

有機(jī)物

純凈物

氧化物

鹽

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)第下學(xué)期綜合練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是

A. 從海水中提取鎂 B. 干冰升華

C. 生石灰用作干燥劑 D. 乙醇汽油用作汽車(chē)燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是

A. 沼氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開(kāi)水沸騰 D. 蔬菜腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省攀枝花市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等．某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度．

資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；

資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；

資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；

資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)．

資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；

資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；

資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；

資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)．

（制備氮化鎂）制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：

（1）儀器a的名稱(chēng)是_____，b的名稱(chēng)是_____；

（2）D裝置的作用是_____，G裝置的作用是_____；能否將C、D裝置對(duì)調(diào)_____（填“能”或“否”）；

（3）寫(xiě)出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（4）檢查整套裝置氣密性的方法是_____；

（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____（選擇“A”或“E”）處加熱，理由是_____；

（6）A處加熱片刻后，應(yīng)移去酒精燈，理由是_____．

（測(cè)定氮化鎂的含量）

（7）定性測(cè)定：

步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成；

步驟二、棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡．

①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____；

②寫(xiě)步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（8）定量測(cè)定：按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①球形干燥管的作用是_____；

②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案