【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時佩戴防霧霾口罩

D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

【答案】C

【解析】

試題分析:植樹綠化,美化環(huán)境;提倡綠色出行,發(fā)展公共交通;減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電這些都有利于環(huán)境保護,屬于治理的有效措施。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后關系不正確的是

A. 過量排放CO2形成酸雨 B. 蒸餾凈化程度最高的凈水方法

C. 提倡綠色出行減少PM25排放 D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉減少水污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用相應的化學用語填寫在下列空格中:

1兩個氧分子 2兩個亞鐵離子 3氦氣

4地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物

5電解水的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 煅燒石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖,回答下列問題:

C裝置中反應的化學方程式為 ;尾氣處理的目的是

關于該實驗的說法正確的是 (填字母)

A.裝置B處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅

B.實驗結束后,應先熄滅B處的酒精噴燈

C.B處玻璃管內(nèi)反應鐵元素化合價升高

實驗結束后,若要確定B裝置玻璃管里固體生成鐵,請設計合理的實驗方案

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

說明生成鐵

(2)每年因腐蝕而浪費掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是 ,除防止金屬腐蝕外,保護金屬資源的有效途徑還有 (答一點即可)

(3)工業(yè)煉鐵會產(chǎn)生二氧化硫,煙氣脫硫工藝不僅能消除二氧化硫,還能將其轉化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。反應的化學方程式為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。試求可吸收二氧化硫的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法正確的是

A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B.空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%

C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好

D.潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關說法不正確的是

A.化學反應中原子不可再分

B.催化劑既能加快化學反應速率又能增加生成物的質量

C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁

D.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下表,下列說法正確的是

A. a和b是反應物

B. x=2.0

C. 該反應是分解反應

D. d可能是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】素質教育下的學生創(chuàng)新意識特別強,學生們學習了二氧化碳的實驗室制法,在課后同學們設計了如圖幾個裝置,請你分析下,下列裝置在制取二氧化碳時不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是(

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