【題目】如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖．據(jù)圖回答：

（1）該反應(yīng)中共涉及_____種分子；

（2）在生成的化合物分子中與兩種原子的質(zhì)量比為_____；

（3）參加反應(yīng)的與的分子數(shù)之比為_____．

（4）寫出與反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】4 3:8 1:1 2NO+2CON2+2CO2

【解析】

依據(jù)圖中微粒的結(jié)構(gòu)情況分析可知該圖示反應(yīng)前后微粒的種類如圖所示，則其化學(xué)方程式為：2CO+2NO 2CO2+N2．

（1）由上述方程式可知，該反應(yīng)共涉及4種分子；

（2）生成的化合物分子中與兩種原子的質(zhì)量比為的質(zhì)量比，即二氧化碳中碳與氧的質(zhì)量比是：12：（16×2）=3：8．

（3）由上述方程式可知，參加反應(yīng)的與的分子數(shù)之比為1:1;

（4）該反應(yīng)的方程式為：2CO+2NO 2CO2+N2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計(jì)中，可行的是

A．加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣

B．鹽酸跟氧化鈣反應(yīng)制取二氧化碳

C．稀硫酸跟石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

D．稀硫酸跟銅反應(yīng)制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如右圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C物質(zhì)的水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽。則

(1)C的化學(xué)式為________。

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_______。

(3)E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有Mg、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

兩個(gè)化合反應(yīng)：___；___。

兩個(gè)分解反應(yīng)：___；___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 向一定量且等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入足量的稀鹽酸

B. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液混合

C. 某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

D. 向一定量的氯化鈣與鹽酸的混合溶液中逐滴加碳酸鈉溶液至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中裝有含一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液49.8g，已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量記錄如下：

（1）得到沉淀的總質(zhì)量為_____g，該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為_____g。

（2）求恰好完全反應(yīng)所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(要求寫出計(jì)算過程）

（3）畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說法中，不合理的是（ ）

A．甲實(shí)驗(yàn)中左試管比右試管放出氣泡快，說明MnO2比CuO的催化效果好

B．乙實(shí)驗(yàn)中裝置中玻璃導(dǎo)管內(nèi)水柱上升，說明此裝置氣密性良好

C．丙實(shí)驗(yàn)中低的蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣

D．丁實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條復(fù)燃，說明集氣瓶中氧氣已收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。

（提出問題）

如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測定CO2的質(zhì)量和體積：

（分析與表達(dá)）

（1）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，先連接好裝置，再_____（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

_____。

（記錄與處理）

（4）已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是_____。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）

（5）實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定）：

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是_____mL，理由是_____。

②根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，在坐標(biāo)圖中繪制出0～10min生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線。

（反思與評(píng)價(jià)）

（6）經(jīng)過分析，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I/span>的優(yōu)點(diǎn)是_____，實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，欲收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________。收集滿后結(jié)束時(shí)應(yīng)先________。

（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，試管②中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________。

（4）G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。

（5）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用________溶液來吸收。

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