11.2013年3月底,上海、安徽等地出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴重威脅人們健康,其治療的有效藥物達菲可用莽草酸(C7H10O5)制取.有關(guān)莽草酸的說法正確的是( 。
A.莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.莽草酸中各元素的質(zhì)量比為7:10:5D.每個莽草酸分子里含有5個水分子

分析 A.根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析;
D.根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進行分析判斷.

解答 解:A.莽草酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=84:10:80,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;
B.由化學式可知,莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;
C.莽草酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=84:10:80=42:5:40,故錯誤;
D.分子是由原子構(gòu)成的,每個莽草酸分子里含有10個氫原子、5個氧原子,故錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素
C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于分子、原子和離子的認識不正確的是(  )
A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.原子得到或者失去電子形成離子
C.分子是由原子或者離子構(gòu)成的
D.化學變化中原子不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.依據(jù)如圖回答:A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應生成C和D.

(1)寫出上述過程的反應方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(2)該反應屬于置換反應.
(3)參加反應的A、B分子個數(shù)比是:4:3
(4)從微觀認識化學反應的本質(zhì)是:分子的破裂、原子的重新組合.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于硬水的說法不科學的是( 。
A.硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子
B.長期飲用硬水能夠提供更多的礦物質(zhì)有利于人體健康
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.生活中常采用的硬水軟化方法是加熱煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.水的凈化過程中,需要向渾濁的河水中加入絮凝劑:明礬;明礬的作用是:吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降,然后經(jīng)過過濾操作可以將不溶于水的雜質(zhì)除去;欲測定所得無色透明的水的酸堿度,做法是:將pH試紙放在潔凈的玻璃板上,玻璃棒蘸取少量的待測水涂在pH試紙上,將其再與標準比色卡對照,讀出pH.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.電解水時,向水中加入少量的氫氧化鈉以增強水的導電性.電解50g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,一段時間后生成了2g氫氣,停止通電.【H:1   O:16】求:反應后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)發(fā)生的下列變化不屬于化學變化的是(  )
A.舞臺上噴灑干冰出現(xiàn)云霧現(xiàn)象
B.二氧化碳氣體通入石蕊試液中,溶液變紅
C.食醋滴在大理石地板上出現(xiàn)氣泡
D.澄清石灰水放置于空氣中表面出現(xiàn)一層白膜

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗課上,同學們利用如圖所示裝置進行氣體制備

(1)氣體制備:高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是A(填寫字母序號,下同).
(2)氣體收集:實驗室收集一瓶干燥的氧氣可選用E裝置.
(3)氣體檢驗:檢驗氧氣的方法是把帶火星的木條伸入瓶內(nèi),若木條能復燃,則證明該瓶中氣體為氧氣
(4)氣體驗滿:檢驗氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已滿
(5)有一位同學加熱高錳酸鉀并用排水法收集了一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,請你幫他分析可能的原因:
①剛有氣泡冒出就立刻收集②集氣瓶未裝滿水,有氣泡.

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同步練習冊答案