12．下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵生銹B．石蠟熔化C．水變成水蒸氣D．酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
B、石蠟熔化的過(guò)程是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、水變成水蒸氣只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、海水曬揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，將帶火星的木條置于a處，若觀(guān)察到木條復(fù)燃，說(shuō)明已有氧氣產(chǎn)生．
（2）B中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱(chēng)為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．明確宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水與冰的共存物是純凈物，是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成
B．水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档�，分子停止運(yùn)動(dòng)
C．水通電分解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>
D．水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O，其中x、y分別為（　�。�
A．3　4B．3　8C．1　3D．1　5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊．
（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A；主要為人體提供糖類(lèi)的是D．（填字母）
A、雞蛋     B、水      C、花生油     D、面包
（2）在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù)，你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水，你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)鑒別．若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度，可以選擇C．
A、紫色石蕊試液     B、無(wú)色酚酞試液      C、pH試紙
（3）在野炊活動(dòng)過(guò)程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是A（填字母）．
A、食醋     B、食鹽水     C、肥皂水    D、洗潔精．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種．為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生；“↑”表示有氣體產(chǎn)生；“-”表示觀(guān)察不到明顯的現(xiàn)象變化．
ABC
A↑-
B↑↓
C-↓
回答下列問(wèn)題：
（1）A中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl，A與C反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；
（2）A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子B．分子一定比原子大
C．原子得失電子后形成離子D．溶質(zhì)在水中均以離子形式存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好，若要使B中尖嘴導(dǎo)管處有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體物質(zhì)可能是（　�。�
A．硝酸銨和水      B．硝酸銀溶液和稀鹽酸  C．生石灰和水   D．氫氧化鈉和水（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器名稱(chēng)：⑧長(zhǎng)頸漏斗．
（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是①②⑦⑧（選填序號(hào)）．
（3）閱讀材料回答問(wèn)題．
資料：
①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．
③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙（生成NH4Cl固體）
I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱(chēng)是酒精燈．
II、若用圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿(mǎn)的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍(lán)則已滿(mǎn)．

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