4．將鐵釘伸入硫酸銅溶液一段時間后，溶液的顏色變化是（　�。�
A．溶液由淺綠色變?yōu)樗{(lán)色B．溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
C．溶液由藍(lán)色變?yōu)榧t褐色D．溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

分析 根據(jù)已有知識，硫酸銅溶液為藍(lán)色，在金屬活動性順序中，鐵排在銅的前面，可以把硫酸銅中的銅置換出來，生成紅色的銅和硫酸亞鐵，硫酸亞鐵的水溶液為淺綠色．

解答 解：硫酸銅溶液為藍(lán)色，可以和鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸亞鐵的水溶液為淺綠色，所以溶液的顏色變化是溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，所以B正確，ACD錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查的是金屬鐵與硫酸銅溶液的置換反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，需要注意的是鐵參加的置換反應(yīng)，生成的鹽中鐵顯+2價，即生成亞鐵鹽．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：①酒精C2H5OH②硫酸鋁Al2（SO4）3
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；②用一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中盛有一種無色溶液，可能含有Na+、H+、C1-、S042-．現(xiàn)欲證明兩種陰離子是否存在，請你幫助完成實(shí)驗(yàn)：取適量廢液，先向其沖滴加足量的Ba（OH）2溶液，若有白色沉淀生成，則證明SO42-存在；再取上層清液滴加AgNO3溶液，又出現(xiàn)白色沉淀，則可證明C1-存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
①三個磷原子3P；   ②Mg2+中2的意義是一個鎂離子帶2個單位的正電荷；
③兩個銨根離子2NH4+；   ④過氧化氫中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．當(dāng)使用復(fù)印機(jī)時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味是臭氧（O3）的氣味，氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．臭氧屬于（　　）
A．純凈物B．混合物C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的利用空氣氣球進(jìn)行二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過程簡圖．請回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大；
（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法．某同學(xué)用如表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類（甲與乙、丙是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
甲常見的合金常見的堿常見的有機(jī)物常見的還原劑
乙、丙生鐵、不銹鋼燒堿、純堿甲烷、乙醇木炭、一氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某活動小組用廢水制取硫酸銅溶液，實(shí)驗(yàn)過程為：

（1）廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是b（填字母序號）．
a．加熱時氧化銅易分解生成銅b．銅與氧氣沒有完全反應(yīng)c．加熱時銅不能與氧氣反應(yīng)
（2）氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O．
（3）操作Ⅰ的名稱是過濾，該操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是（用化學(xué)方程式解釋）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置．
（1）寫出標(biāo)有字母的儀器名稱a試管；b水槽．
（2）選擇裝置A制取氧氣，長頸漏斗中加入的液體試劑是過氧化氫，采用向上排空氣法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大．
（3）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣，該裝置的不足之處是試管口沒有放棉花；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；二氧化錳起催化作用；要收集0.8g氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量至少為1.7g．

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同步練習(xí)冊答案