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14．下列事實與對應的解釋相符的是（　�。�
A．空氣能被壓縮----------------分子體積可以變小
B．甘蔗甜，苦瓜苦---------------構成物質的分子不同
C．結冰的水不能流動--------------0℃以下，水分子不再運動
D．50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL--分子質量變小

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、空氣能被壓縮，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤．
B、甘蔗甜，苦瓜苦，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質不同，故選項解釋正確．
C、分子總是在不斷的運動的，結冰的水不能流動，分子仍在不斷的運動，故選項解釋錯誤．
D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故選項解釋錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．通過近一個學期的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）①寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；選用此裝置制取氣體時，試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
②實驗室用A裝置制取氧氣，發(fā)現錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的安全措施是A．
A．減慢液體滴加的速度    B．換用體積較小的錐形瓶     C．加熱錐形瓶
（3）用A裝置還可以在實驗室制取二氧化碳和氫氣氣體，該氣體采用的收集裝置是D和C或E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．發(fā)生火災時，下列自救措施中，你認為不合理的是（　�。�
A．室內起火，不要急于打開所有門窗
B．撥打火警電話并到窗口呼救
C．如果火勢不大，可根據起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅
D．趕快乘坐電梯逃生

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列做法正確的是（　�。�
A．手提煤油燈進入煤礦勘察B．家用電器著火用水撲救
C．直接進入久未開啟的菜窖D．用肥皂水檢查天然氣管道是否漏氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．用化學用語填空．
（1）兩個氫氧根離子2OH-．
（2）實驗室用純凈物制取氧氣反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）鹽酸加入某金屬后變?yōu)闇\綠色的反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在CO和CO2 的混合氣體中，氧元素的質量分數為64%，將10g混合氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀（　�。�
A．2.8gB．10gC．5gD．4.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．在實驗室里可供液體加熱的玻璃儀器是試管、燒杯、錐形瓶等，其中必須墊上石棉網的是燒杯、錐形瓶等，目的是使燒杯、錐形瓶等均勻受熱，防止加熱時儀器炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．發(fā)生下列情況時，所采取的對應措施正確的是（　　）
A．室內發(fā)生火災時，打開所有門窗通風
B．煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣管道
C．啟用閑置的沼氣池前先進行火把照明
D．發(fā)現燃氣泄漏應關閉閥門并開窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．現有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種混合而成，某課外興趣小組的同學進行如圖所示實驗：

試回答：
（1）該混合物一定沒有CuSO4，生成白色沉淀A的化學方程式2KOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2KCl．
（2）加KOH后能得到無色溶液b，說明無色溶液a的溶質已經沒有MgCl2．

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