17．回答下列問題：
（1）從分子的角度分析并解釋：汽油或酒精為什么要密封保存？
（2）用石灰漿粉刷的墻壁，剛開始“出汗”，干燥后墻面又變硬，這是為什么？請你用化學原理解釋這一現(xiàn)象，并用化學方程式說明．

分析 （1）根據(jù)分子是不斷運動的特征分析；
（2）根據(jù)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，寫出反應的化學方程式即可．

解答 解：（1）由于分子是不斷運動的，為了防止汽油或酒精的分子運動到瓶外造成損失，所以汽油或酒精都要密閉保存．
（2）石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答為：（1）分子是不斷運動的；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點評 本題的難度不大，學會利用化學的知識來分析、解決問題的方法是解答本題的關鍵．

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7．用化學符號填空：
3個鐵離子3Fe3+；  氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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8．氫氧化鈉與酸、二氧化碳反應沒有明顯現(xiàn)象．小軍和小晴兩位同學想用實驗證明氫氧化鈉能與鹽酸、二氧化碳反應，他們做了以下探究過程．
【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳．
【設計實驗】小軍設計了兩個實驗進行驗證，請你幫他完成如表實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論及解釋
①酚酞試液滴入氫氧化鈉中變紅色，滴入過量鹽酸酚酞試液又變無色氫氧化鈉可以與鹽酸反應．
該反應的化學方程式為：
NaOH+HCl=NaCl+H2O
②
小軍選用NaOH和Ca（OH）2兩種溶液分別放入上邊裝置中的廣口瓶中，關閉K，通入二氧化碳．		A、B中均無明顯變化．B中盛放的溶液是氫氧化鈣．
該實驗目的是
氫氧化鈉可以與二氧化碳反應．
【反思交流】小晴認為：小軍設計的上述兩個實驗都有缺陷，不足以證明氫氧化鈉能與鹽酸和二氧化碳反應．請您分析：
（1）小軍的第一個實驗的缺陷是用過量的鹽酸，應改為適量的鹽酸．
（2）小晴用上述小軍第二個實驗的裝置和藥品，驗證氫氧化鈉可以與二氧化碳反應，她的設計方案是：分別量取40mLNaOH和Ca（OH）2溶液放A、B中，關閉K時，B中溶液無明顯變化，且通入的二氧化碳體積遠大于A中溶液的體積，此實驗可以說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．．
【實驗結論】通過小晴的實驗，證明了氫氧化鈉可以與鹽酸和二氧化碳反應．因此您認為小軍的實驗方案②中，裝置B中無現(xiàn)象出現(xiàn)最主要的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）

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5．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C．白磷自燃時，產(chǎn)生大量白霧
D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)的溶液，只需用稀硫酸就能鑒別出來的是（　�。�
A．NaOH、NaCl、Na2CO3B．Na2CO3、Ba（NO3）2、KOH
C．Ba（OH）2、NaNO3、KClD．K2CO3、Ba（NO3）2、BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：
（1）丙氨酸由四種元素組成．
（2）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為3：7：2：1．
（3）丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為36：7：32：14．
（4）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89，
（5）丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{16}{89}$×100%≈18.0%．（寫出計算過程）
（6）11.3g丙氨酸中碳元素的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

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9．甲同學做鐵在氧氣中燃燒實驗時，先在集氣瓶中放了少量水；乙同學做硫在氧氣中燃燒實驗時，仿照甲同學的操作，也在集氣瓶中放少量水（其中溶有氫氧化鈉），請簡要說明上述兩個實驗放少量水作用是否相同，為什么？

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6．X元素的相對原子質(zhì)量為m，其原子最外層電子數(shù)為1；Y元素的相對原子質(zhì)量為n，其原子最外層電子數(shù)為6．則其化合物中X，Y兩元素的質(zhì)量比為（　�。�
A．m：2nB．2m：nC．m：nD．m：3n

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼為原料，制取較純凈的碳酸鈣工藝流程如圖：

請回答下列問題：
（1）A的化學式是CaO．
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