（2011年四川眉山，4題）以下方法得到的水，其純度最高的是（      ）
A．過濾B．吸附C．沉淀D．蒸餾
D
考點：
分析：本題考查學(xué)生對凈水方法的理解，加明礬吸附只是把小顆粒泥塵聚集成大的，有利沉降，不同于活性炭吸附，蒸餾是凈化程度最高的方法，得到蒸餾水比生活用水純凈得多．
解答：解：A、過濾只是將可溶物和顆粒較大的不溶物進行分離的一種操作，
B、吸附只會吸附色素和異味，
C、沉淀是使較大的顆粒沉降下來，
D、蒸餾是將水轉(zhuǎn)化為水蒸氣再進行液化的一項操作，凈化程度最高，
故選D．
點評：本題較為簡單，但要明確凈水措施的作用、凈化程度的高低．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。某實驗小組發(fā)現(xiàn)實驗室中得到的自來水呈黃色，有異味，且水樣渾濁，有固體小顆粒�，F(xiàn)對水樣進行下列處理：
①向水樣中加入明礬，攪拌溶解，靜置一段時間后，進行   （填操作名稱），除去固體小顆粒；②向濾液中加入活性炭，利用   作用除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于   變化（填“物理”或“化學(xué)”）。③小組同學(xué)利用一種新型的自來水消毒劑X，對水進行消毒。工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2 + 2NaClO2→2NaCl + 2X，則X的化學(xué)式為   。④取過濾后的水樣。用兩種不同類型的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性，他們選用的物質(zhì)可能是   、     。 ⑤若測得水樣顯酸性，在水樣中加入Ba（NO3）2，有白色沉淀生成。則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“水是生命之源，沒有水就沒有生命”。去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭
遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結(jié)一致，共同抗旱。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是__ _▲_，如果地下水硬度過大，人們通常采取 ▲_ 方法，來降低地下水的硬度。
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是__   _▲_   __。
（3）許多地方以干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。干冰增雨的原理是__ _    ▲__   _。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【10新疆2】．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列生活中的化學(xué)問題。
“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以          （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是       。
（3）生活中可通過簡單的         方法來降紙水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇徐州，21題）2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請回單下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ▲  。
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是
 ▲  ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入 ▲ 進行吸附。
（3）當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M行人工降雨，可用于人工降雨的物質(zhì)是 ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（09福州）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是        。
（2）測定地下水的酸堿度可用       。（填標號）
A．紫色石蕊溶液        B．無色酚酞溶液        C．pH試紙
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用            方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：
Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年·衡陽）今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱，許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水，保護水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀，請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法      
                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，政府為了解決我市人民用水難的問題，于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會。
⑴河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_________，發(fā)生化學(xué)變化的是       ；
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常常用      方法來降低水的硬度；
⑶某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水，先向河水中加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時間，然后過濾，得到的“水”是混合物，因為                          。
⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過濾時待濾液高于濾紙邊緣               ，你準備如何補救              。
⑸愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭   B．洗完菜的水用來澆花    C．不間斷放水刷牙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和蒸餾水的是（  ）
A．加肥皂水?dāng)嚢?/td>B．加入明礬，攪拌C．溶解食鹽D．觀察顏色

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同步練習(xí)冊答案