5．一種常見(jiàn)的化合物A常溫下可與非金屬氧化物B發(fā)生反應(yīng)，A也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：
（1）B的化學(xué)式是H2O．
（2）如果A是產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)，寫出A與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）如果A是煤燃燒時(shí)排放出的造成酸雨的氣體，寫出A的化學(xué)式SO2．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，A能與燒堿溶液反應(yīng)，能與非金屬氧化物B反應(yīng)，故A可能是二氧化碳，B可能是水，煤燃燒時(shí)排放出的造成酸雨的氣體是二氧化硫，據(jù)此解答．

解答 解：（1）A能與燒堿溶液反應(yīng)，能與非金屬氧化物B反應(yīng)，故A可能是二氧化碳，B可能是水，故填：H2O；
（2）A是產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)，則A是二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）A是煤燃燒時(shí)排放出的造成酸雨的氣體，則A是二氧化硫，故填：SO2．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在pH=13的溶液中，大量存在的離子組不可能是（　　）
A．Na+   NO3-    K+    Ba2+B．Cl-   Ba2+   Ca2+   NH4+
C．SO42-  Cl-    K+    Na+D．Na+   K+CO32-   Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體（圖1中的A），為了弄清它的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他一起完成以下探究活動(dòng)：
【對(duì)氣體猜想】
猜想I：全部是CH4；
猜想Ⅱ：全部是CO；
猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合氣體； 
猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合氣體．
【查閱資料】氫氧化鈉溶液可吸收大量CO2氣體．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．    
（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的② （填序號(hào)）“注水裝置”．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說(shuō)明A中的氣體中含有CO2氣體．
（3）裝置C作用是除去氣體中的CO2．
（4）若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無(wú)明顯現(xiàn)象，則“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是氣體通過(guò)B、C裝置時(shí)，會(huì)帶入水蒸氣；要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃前將氣體先通過(guò)干燥裝置．
（5）采�。�4）中的排除干擾措施后：若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出現(xiàn)水霧和渾濁，且B中也出現(xiàn)渾濁，則證明“猜想IV”成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．假設(shè)將四種能源：①陽(yáng)光（太陽(yáng)能）②風(fēng)能③氫能④生物質(zhì)能均轉(zhuǎn)化為電能，其過(guò)程可以不涉及到化學(xué)變化的有（　　）
A．①②B．②③C．②④D．全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．近幾年，我國(guó)酸雨污染較為嚴(yán)重．有關(guān)資料顯示，我國(guó)的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模?br />【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素．
【查閱資料】①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”．資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式：H2SO4．（在上教版九年級(jí)化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素．）二氧化硫還能使澄清石灰水變渾濁．
②用化學(xué)方程式表示出二氧化硫形成硫酸型酸雨的過(guò)程（任寫一種）：SO2+H2O═H2SO3；2H2SO3+O2═2H2SO4．
根據(jù)上述資料，甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
（1）甲同學(xué)：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

【觀察現(xiàn)象】A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡(jiǎn)述理由：不合理．因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁，無(wú)法證明煤中含有碳元素．
（2）乙同學(xué)：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化硫，C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡．
【觀察現(xiàn)象】
（請(qǐng)寫出B、C、D中的現(xiàn)象）B中溶液褪色，C中溶液仍為紫紅色（或顏色變淺），D中溶液變渾濁．
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35g放入燒杯中，加入161.6g水后，固體混合物完全溶解，取此溶液一半，加入75g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，生成沉淀23.3g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）往上述反應(yīng)后所得溶液中再加75g氯化鋇溶液，所得溶液中陽(yáng)離子的符號(hào)是Na+、Ba2+；
（2）原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量；
（3）求恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．研究小組將干電池剝開觀察，發(fā)現(xiàn)干電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示．其中碳棒的成分是石墨，是利用石墨的導(dǎo)電性．小組同學(xué)們對(duì)干電池中化學(xué)成分進(jìn)行如下探究：
探究一：電池中黑色粉末成分
【猜想與假設(shè)】可能含有碳粉、氧化銅、二氧化錳
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成表格：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象
①稱取一定質(zhì)量的黑色粉末，在空氣中充分灼燒固體質(zhì)量減少，冷卻后仍然是黑色固體
②取實(shí)驗(yàn)①殘余的粉末少量放入試管中，滴加足量稀硫酸溶液不呈藍(lán)色
③另取實(shí)驗(yàn)①殘余粉末少量放入5%的過(guò)氧化氫溶液中有氣泡產(chǎn)生
【分析討論】由以上實(shí)驗(yàn)可知，該黑色粉末肯定含有碳、二氧化錳，肯定不含氧化銅，寫出實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
探究二：電池金屬外殼成分
【猜想與假設(shè)】可能是鐵、鋅或銅，某同學(xué)說(shuō)不可能是銅，因?yàn)殂~是紫紅色金屬．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取電池金屬外殼樣品加入試管中，再加入足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液的顏色仍然是無(wú)色．
【分析討論】通過(guò)以上探究，電池外殼金屬可能是鋅．
【知識(shí)應(yīng)用】為了減少?gòu)U舊電池對(duì)環(huán)境造成的污染，你的建議是電池要集中回收處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸，見(jiàn)光易分解，其分解的反應(yīng)方程式為：4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑．根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)：見(jiàn)光容易分解（或酸性、不穩(wěn)定性）（寫出一種即可）；
（2）判斷X的化學(xué)式：O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）地殼中含量?jī)H次于氧元素的是Si
（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”Na2CO3
（4）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+．

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同步練習(xí)冊(cè)答案