A. | ![]() 洗滌劑洗餐具 | B. | ![]() 堿與指示劑的作用 | ||
C. | ![]() 相互刻劃 | D. | ![]() 金屬銅制導(dǎo)線 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、洗滌劑洗餐具屬于乳化原理,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、堿與指示劑的作用發(fā)生了化學(xué)變化,使酸堿指示劑變色,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確誤;
C、相互刻劃是比較硬度大小,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、金屬銅制導(dǎo)線是利用銅的延展著性,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷酸是由氫、磷、氧三種原子構(gòu)成的化合物 | |
B. | 磷酸中磷、氧元素的質(zhì)量比為1:4 | |
C. | 磷酸分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 磷酸中含有氫、磷、氧三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①在試管中取少量稀鹽酸,插入銅絲,充分作用. | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | |
②在①所得的溶液中,插入 鐵絲,充分作用 | 產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ |
③在②所得的溶液中插入 鋁絲,充分作用. | 溶液由溶液由淺綠色變成無(wú)色 | 得出最終結(jié)論(用“>”連接) Al>Fe>Cu |
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