【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.

(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時(shí)間后,取上層液體過(guò)濾,得到略帶顏色的液體。實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是 ,過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是 。

(2)水的組成.用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成,檢驗(yàn)a處氣體的方法是

(3)水的用途.水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線

①t1℃,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液。

②若固體乙中混有少量固體甲,提純乙的方法是:溶解、 過(guò)濾。

③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),丙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】(1)促進(jìn)了水中懸浮雜質(zhì)的沉降 漏斗 引流 (2)能使帶火星的木條復(fù)燃

(3)①12 ②蒸發(fā)結(jié)晶 ③不飽和 不變

【解析】

試題分析:(1)水的凈化過(guò)程中加入明礬的作用是:溶于水形成膠狀物,促進(jìn)了水中懸浮雜質(zhì)的沉降;過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;其中玻璃棒的作用是:引流

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的產(chǎn)生的是氧氣,與電源負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣,故a處產(chǎn)生的氣體為氧氣,檢驗(yàn)方法是:把帶火星的木方在管口,能使帶火星的木條復(fù)燃

(3)①根據(jù)溶解度曲線,t1℃,甲物質(zhì)的溶解度為20g,t1℃,即在100g水中最多只能溶解20g物質(zhì)甲,故若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中,只能溶解2g,故溶解得到12g+2g=12g溶液

根據(jù)溶解度曲線,甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,若固體乙中混有少量固體甲,采用的結(jié)晶方法:蒸發(fā)結(jié)晶

根據(jù)溶解度曲線,丙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大,故將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),丙溶液為不飽和溶液,但溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量均沒(méi)有發(fā)生改變,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是

A.冶煉金屬 B葡萄釀成紅酒 C海水曬鹽 D節(jié)日焰火

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【題目】在室溫時(shí),體積相同且無(wú)污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯,請(qǐng)你把它們區(qū)分開(kāi)來(lái) (要寫(xiě)出過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論).

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【題目】規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.

(1)試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同.下列說(shuō)法中正確的是 (填序號(hào))

a.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可從圖中選用儀器組合是 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.表面有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹

B.為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣,電解水時(shí)在水中加入少量的稀硫酸

C.在水中加入適量的乙二醇之類(lèi)的化合物,可制成汽車(chē)防凍液

D.電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1分)草酸亞鐵(FeC2O4)難溶于水,受熱會(huì)分解。用硫酸亞鐵溶液和草酸銨溶液反應(yīng)可制備草酸亞鐵晶體FeC2O4·2H2O(相對(duì)分子質(zhì)量180)。寫(xiě)出制草酸亞鐵晶體反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2和CO的不同點(diǎn)比較,錯(cuò)誤的是

A.構(gòu)成:一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子

B.性質(zhì):CO2能溶于水,CO難溶于水

C.用途:CO2能滅火,CO可用作人工降雨

D.危害:CO2會(huì)造成“全球氣候變暖”,CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是(

A.用10mL的量筒量取9.0mL水

B.用向下排空氣法收集純凈的氫氣

C.用托盤(pán)天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析、比較以下幾組化學(xué)反應(yīng),得出結(jié)論。

組別

化學(xué)方程式

結(jié)論

I

6CO2 +6 H2O C6H12O6+6O2

CO2 + H2O == H2CO3

反應(yīng)物相同,生成物不同,

原因

II

Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

反應(yīng)物相同,生成物不同,

原因

III

C + O2(充足) 點(diǎn)燃 CO2

2C + O2(不充足) 點(diǎn)燃 2CO

反應(yīng)物相同,生成物不同,

原因 。

IV

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑(反應(yīng)緩慢)

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑(反應(yīng)迅速)

反應(yīng)物相同,反應(yīng)速率不同,

原因 。

實(shí)踐與應(yīng)用

科學(xué)探究正努力實(shí)現(xiàn)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的控制,很多化學(xué)家致力于研究二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),把過(guò)多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類(lèi)的物質(zhì)。若讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng),可生成一種重要的化工原料,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2CO2+6H2X+4H2O,推斷X的化學(xué)式是

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