若某粗鹽中只含泥沙、MgCl2兩種雜質(zhì)，�；瘜W興趣小組取ag該粗鹽進行以下提純探究．
①操作Ⅰ、Ⅱ中玻璃儀器有燒杯，玻璃棒，
 
．
②溶液A中的溶質(zhì)是
 
（寫化學式）．
③溶液A與NaOH溶液反應生成Mg（OH）2固體的化學方程式為
 
．
④最后得到的NaCl固體的質(zhì)量
 
（a-b）g．（選填“＜、＞、=”）
考點：氯化鈉與粗鹽提純,過濾的原理、方法及其應用,鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：①根據(jù)過濾需要的玻璃儀器：燒杯、漏斗和玻璃棒判斷；
②根據(jù)粗鹽中含有氯化鈉、氯化鎂和泥沙，氯化鈉和氯化鎂溶于水，泥沙不溶于水解答；
③根據(jù)溶液A中的溶質(zhì)只有氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，氯化鈉和氫氧化鈉不反應解答；
④根據(jù)操作Ⅱ中加入氫氧化鈉生成了氯化鈉解答．
解答：解①過濾需要的玻璃儀器：燒杯、漏斗和玻璃棒；
②粗鹽中含有氯化鈉、氯化鎂和泥沙，氯化鈉和氯化鎂溶于水，泥沙不溶于水；
③溶液A中的溶質(zhì)只有氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，氯化鈉和氫氧化鈉不反應；反應的化學方程式為2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；
④操作Ⅱ中加入氫氧化鈉生成了氯化鈉，所得固體氯化鈉的質(zhì)量大于（a-b）g．
故答案為：①漏斗；②NaCl、MgCl2；③2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl；④＞．
點評：本題綜合考查了粗鹽的提純及除雜質(zhì)的方法，明確步驟，明確所用儀器，會對誤差進行分析．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

我國第四套人民幣硬幣：一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．
（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
（填“合成材料”或“金屬材料”）．
（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
（填序號）．
A．金屬的導電性              B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度                D．金屬價格與硬幣面值的吻合度
（3）以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知鎳能夠發(fā)生如下反應：Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2這兩個反應的基本類型都是
 
反應，四種金屬活動性由強到弱的順序為
 
（用元素符號表示）．
（4）查閱資料可知：硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價．若在硫酸鎳溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，則反應化學反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

能源的開發(fā)與合理利用非常重要．
（1）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學方程式為
 
．
（2）煤燃燒時排放的
 
是形成酸雨的主要氣體之一，減少酸雨危害的措施之一是
 
．
（3）汽油是
 
加工的產(chǎn)品，在汽油中可加入適量乙醇作為汽車燃料（車用乙醇汽油），這樣做的優(yōu)點之一是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊．
（1）水里的不溶性雜質(zhì)可以通過
 
的方法除去．
（2）水的生成和分解實驗，均可以說明水是由
 
組成的．
（3）75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑，該溶液的溶劑是
 
．
（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴，這種現(xiàn)象稱為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）若甲、丁是常見的堿，乙、丙是常見的鹽，而且當甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一種氣體X發(fā)生反應．則X的化學式為
 
，甲與乙反應的化學方程式為
 
．
（2）若甲、乙發(fā)生中和反應，而且當甲轉(zhuǎn)化為丙、丁轉(zhuǎn)化為乙時，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應，則Y的化學式為
 
，甲轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式或用化學用語填空．
（1）兩個氦氣分子
 

（2）用于改良酸性土壤的堿
 

（3）含氧量最高的氧化物
 

（4）硝酸銨中氮元素的化合價
 

（5）飲料中常含有的有機物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并填空：
（1）天然氣完全燃燒的化學方程式
 

（2）向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
 

（3）用稀硫酸除鐵銹
 

（4）用硫酸銅、氫氧化鋇、鐵粉、稀硫酸、一氧化碳、氧化鐵的一種或幾種物質(zhì)，寫一個不屬于四種基本反應類型的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置圖，簡答以下問題．
寫出圖中編號儀器的名稱：①
 
，②
 

（1）實驗室制取并收集CO2應選用的裝置是
 
，反應的方程式是
 
；有錯誤的裝置是
 
，將錯誤改正后，該裝置可用來制取
 
氣體（用化學反應方程式表示）
（2）若要吸收CO2可將氣體由
 
端（填導管口代號）通人裝有某種溶液的F裝置里，其反應原理用化學方程式表示為
 
．
（3）硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，制取氣體應選用的發(fā)生裝置是
 
，若用F裝置收集該氣體時由
 
（填導管口代號）進入．
（4）收集完氣體后，若考慮成本以及對環(huán)境的影響，對H2S尾氣要進行特別處理，可將尾氣通入
 
溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中的甲～丁是初中化學常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生反應生成A～D四種物質(zhì)（部分生成物已略去）．其中乙是應用最廣泛的金屬，丙的溶液為藍色，B為硫酸鹽．以下判斷錯誤的是（　�。�
A、乙和丙發(fā)生了置換反應
B、甲可能是硫酸鋅溶液
C、若C為銅，則丙可能是硫酸銅
D、若丁為氫氧化鈉，則D可能是氫氧化銅

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