【題目】央視綜藝節(jié)目《國家寶藏》,在重溫華夏文明中讓我們感受到文化傳承的背后的科學溫度——文化自信、民族自豪。展出的文物絢麗多彩,這些色彩的顏料主要來源于礦物和植物。如:彩陶罐的色彩用到的礦物顏料有藍銅礦[主要成分CuCO3·CuOH2]。溫度達200℃,藍銅礦可以生成氧化銅等物質(zhì),寫出反應的化學方程式_____,此反應類型屬于_____。有些顏料是從鐵礦石中提取的,請寫出一種鐵礦石的名稱_____。

【答案】 分解反應 赤鐵礦或磁鐵礦或菱鐵礦或黃鐵礦等

【解析】

由題意溫度達200℃,藍銅礦主要成分為,可以生成氧化銅、二氧化碳和水,反應的化學方程式為,一種物質(zhì)反應生成三種物質(zhì),有“一變多”的特征,此反應類型屬于分解反應。有些顏料是從鐵礦石中提取的,常見的鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦、黃鐵礦等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程,下列說法錯誤的是(  )

表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)

A.化學變化中分子可分B.D中氯元素的化合價為+1

C.生成物C的化學式為D.AD均為氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是

A..該反應為分解反應

B..丙可能為該反應的催化劑

C.參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3:2

D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba1時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2時,均有固體析出

Ca2時,M點對應的甲溶液不飽和

Da2時,乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】許多化學反應的發(fā)生離不開反應條件的支持,以下化學方程式的書寫,來自同學們的作業(yè)中,其中反應條件錯誤的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是(

A. 水是由氫元素和氧元素組成的

B. 化學反應前后元素的種類不變

C. 在化學變化中,分子可分,原子也可分

D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中的三個小實驗,請回答:

1 圖甲中水的作用是什么?_____

2 圖乙實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是_____

3 圖丙實驗可得出CO2具有什么的化學性質(zhì)?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬與生活密切相關(guān).閱讀下列材料,回答問題.

材料一:合金是人類應用最早的金屬材料.如青銅、黃銅(銅、鋅合金,外觀與黃金極其相似).合金比組成它的純金屬有更多優(yōu)良性能,如抗腐蝕性好、硬度大等.

材料二:鋰是銀白色固體、質(zhì)軟、自然界密度最小的金屬,跟水反應生成氫氣和氫氧化鋰.在電池、航空航天等領(lǐng)域有廣泛的用途.

材料三:鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖及他與鈉在周期表中的信息如圖所示.

1)用黃銅片在純銅片上刻畫_____(填不會)留下痕跡.一塊由黃銅冒充的黃金,檢驗其真?zhèn)慰捎孟←}酸,發(fā)生反應的化學方程式為________________

2)金屬鋰的物理性質(zhì)有_____;金屬鋰與鈉有相似的化學性質(zhì),其原因是_____

3)將一定量的銅和鋅同時投入硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.由此,能否判斷金屬活動性:ZnCuAg,說明理由_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是( )

事實

解釋

A

物體的熱脹冷縮

微粒間的間隔隨溫度的改變而改變

B

有可燃性,不具有可燃性

物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同

C

0℃時水結(jié)成冰,海水在-1.9℃才會結(jié)冰

海水中含有鹽,其凝固點比水低

D

鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅色

鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案