16.溶液與人類的生活息息相關(guān),溶液的配制是日常生活和化學(xué)實驗中常見操作.如表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表(20℃)
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%412162428
硫酸溶液的密度/g/ml1.021.081.111.171.20
氨水的密度/g/ml0.980.950.940.910.90
請仔細分析后回答下列問題:
(1)20℃時,隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,硫酸溶液的密度和氨水的密度發(fā)生了不同的變化,請你回答變化的原因是:由于H2SO4的相對分子質(zhì)量(98)大于H2O的相對分子質(zhì)量(18),隨著硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積硫酸溶液里硫酸分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積硫酸溶液的質(zhì)量增大,所以密度增大.而NH3的相對分子質(zhì)量小于H2O的相對分子質(zhì)量,隨著氨水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積氨水里氨分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積氨水質(zhì)量減小,所以密度減。
(2)取12%的硫酸溶液100毫升稀釋成4%的溶液,需要加水多少克?

分析 (1)從硫酸和氨氣的相對分子量角度考慮問題.(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析.

解答 解:(1)由于H2SO4的相對分子質(zhì)量98大于H2O的相對分子質(zhì)量18,隨著硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積硫酸溶液里硫酸分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積硫酸溶液的質(zhì)量增大,所以密度增大.而NH3的相對分子質(zhì)量小于H2O的相對分子質(zhì)量,隨著氨水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積氨水里氨分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積氨水質(zhì)量減小,所以密度減小.
(2)設(shè)需要加水質(zhì)量為x,100mLmL×1.08g/mL×12%=(100mLmL×1.08g/mL+x)×4%
x=216g;
故答案為:(1)由于H2SO4的相對分子質(zhì)量(98)大于H2O的相對分子質(zhì)量(18),隨著硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積硫酸溶液里硫酸分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積硫酸溶液的質(zhì)量增大,所以密度增大.而NH3的相對分子質(zhì)量小于H2O的相對分子質(zhì)量,隨著氨水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大,單位體積氨水里氨分子的數(shù)目增加,導(dǎo)致單位體積氨水質(zhì)量減小,所以密度減。
(2)216g

點評 本題主要考查的是與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)物質(zhì)的相對分子量有關(guān)的題目,難度一般,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.KNO3在60℃時的溶解度為130g表示60℃時,100g水中最多溶解130g硝酸鉀,溶液達到飽和狀態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列氣體既可以用固體氫氧化鈉干燥,也可以用濃硫酸干燥的是( 。
A.氯化氫B.氫氣C.二氧化碳D.氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我們在化學(xué)中學(xué)到了許多物質(zhì),對其分類不正確的是( 。
A.氧化物:熟石灰、過氧化氫和干冰
B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉
D.合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.金屬鐵、鋁、銅在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)實驗室中用如圖所示實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置.
①乙實驗的現(xiàn)象為鐵表面附著紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
②若將上述實驗之一替換掉一種藥品,即可達成實驗?zāi)康模f明具體的改進方法乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸
③按如圖實驗結(jié)束后,將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中,充分反應(yīng).然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生.以下說法正確的是AB(填序號).
A.乙實驗中,CuSO4溶液一定是過量的
B.最后燒杯中的溶液不可能是無色的
C.乙、丙混合過程中,可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.最后燒杯中的溶液,一定含有Al2(SO43,可能含有FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.近年來,水污染已經(jīng)成為人們重點關(guān)注的環(huán)境問題,某市一段時間來自來水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測,基本認定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚(化學(xué)式為C10H14O),求:
(1)領(lǐng)叔丁基苯酚中碳、氫的原子個數(shù)比為5:7.
(2)領(lǐng)叔丁基苯酚的式量是150.
(3)領(lǐng)叔丁基苯酚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為10.7%(準確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室中的藥品一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對實驗室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究.
【查閱資料】
(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液為中性
【猜想】
Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固體為NaOH
Ⅳ:固體為Na2CO3
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解 
不產(chǎn)生氣泡 
猜想I不成立
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量產(chǎn)生白色沉淀證明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,震蕩;酚酞試液變紅色
 
酚酞試液變紅色證明有NaOH存在
綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的.
【反思評價】
實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.等質(zhì)量的H2、C和CO還原足量的氧化銅,完全反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量( 。
A.CO最多,H2最少B.H2最多,C最少C.H2最多,CO最少D.C最多,CO最少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列使用膠頭滴管的方法正確的是( 。
A.一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗凈,平放在實驗臺上
B.滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗,可直接插在原瓶中
C.向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)
D.取液后的液管不能倒置,但可平放

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同步練習(xí)冊答案