【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。
(1)在實(shí)驗(yàn)室,濃硫酸要密封保存的原因是________________。(填字母代號(hào))
a 防潮解 b 防揮發(fā) c 防吸水 d 防氧化
(2)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二氧化碳的制法和性質(zhì),打開(kāi)彈簧夾,并推壓加液器的活塞加入鹽酸。
①制氣管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
②反應(yīng)一段時(shí)間后,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明燒杯中有哪些溶質(zhì)。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)____________。
③當(dāng)制氣管中鹽酸消耗完,反應(yīng)停止后,可觀察到什么現(xiàn)象?____________。
(3)探究小組的同學(xué)利用下圖裝置驗(yàn)證某混合氣體中是否含有CO2和CO。
①A、B裝置中應(yīng)分別盛放什么試劑?____________
②若原混合氣體中含有CO,可觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?____________
③寫出D中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。____________
(4)取10g氯化鈉溶液于燒杯中,加入足量的硝酸銀溶液,充分應(yīng)用后過(guò)濾,洗滌烘干后得到2.87g固體。請(qǐng)計(jì)算該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。____________
【答案】C 取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成則存在碳酸鈉,靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,若溶液變紅,則存在氫氧化鈉,若溶液呈無(wú)色,則溶液中不存在氫氧化鈉。 燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中 澄清的石灰水 氫氧化鈉溶液 C中黑色粉末變紅,D中澄清石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 1.17g
【解析】
(1)濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水蒸氣。在實(shí)驗(yàn)室,濃硫酸要密封保存的原因是防吸水,故選C;
(2)①石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
②制氣管中產(chǎn)生二氧化碳,進(jìn)入燒杯中與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,燒杯中一定存在碳酸鈉,可能存在氫氧化鈉;碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇的白色沉淀,可用氯化鋇溶液檢驗(yàn)碳酸鈉的存在,碳酸鈉與氫氧化鈉都呈堿性,碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)存在干擾,所以在檢驗(yàn)時(shí)先用過(guò)量的氯化鋇溶液檢驗(yàn)并完全除去碳酸鈉,再用酚酞試液檢驗(yàn)是否存在氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)證明燒杯中溶質(zhì)的方法是:取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成則存在碳酸鈉,靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,若溶液變紅,則存在氫氧化鈉,若溶液呈無(wú)色,則溶液中不存在氫氧化鈉。
③當(dāng)制氣管中鹽酸消耗完,反應(yīng)停止后,二氧化碳被消耗,燒瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,可觀察到燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中;
(3)①A裝置中的試劑需要檢驗(yàn)二氧化碳的存在,所以應(yīng)該放入澄清的石灰水;B裝置的試劑除去多余的二氧化碳,防止對(duì)一氧化碳產(chǎn)物的干擾,因此可以是氫氧化鈉溶液;
②一氧化碳可以還原氧化銅,生成紅色的銅,并且生成二氧化碳?xì)怏w,所以證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中黑色粉末變紅,D中澄清石灰水變渾濁;
③二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4) 設(shè):生成2.87g氯化銀沉淀消耗的氯化鈉的質(zhì)量為x。
x=1.17g。
答:該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量1.17g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。
回答問(wèn)題
(1)燒杯_____中的溶質(zhì)是硝酸鉀。
(2)t1℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)欲使燒杯2中的固體全部溶解,可以采取的措施是_____。
(4)硝酸鉀固體中含有少量的氯化鉀,提純硝酸鉀的步驟為溶解、蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說(shuō)明書部分信息,已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成,請(qǐng)回答:
(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________
(2)Vc的化學(xué)式為______________
(3)小明媽媽每天服用Vc片劑,小明建議媽媽可食用西紅柿代替Vc片。若100g西紅柿含Vc30mg,則小明媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C. t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫至 t1℃析出晶體(b﹣a)g
D. t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量甲可能大于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中x的值為8
B. 圖乙中的9表示氟原子核內(nèi)的中子數(shù)
C. 圖乙中氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00g
D. 等質(zhì)量的O2和F2,F2含有的原子數(shù)目較少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)甲是木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)。紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是_____。
(2)乙圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,操作中有很多注意事項(xiàng),例如某同學(xué)用排水法收集氧氣時(shí)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是_____。
(3)如圖丙所示向B試管中加入_____(寫出一種情況),即可探究溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素,其中運(yùn)用的研究方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含H2SO4和CuSO4的溶液中,逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量,邊滴邊振蕩,充分反應(yīng),如圖圖象表示合理的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 氧氣驗(yàn)滿 B. 稀釋濃硫酸
C. 液體加熱 D. 鐵絲在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是
A. 煉鐵的主要原理是:3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2
B. 乙圖煉鐵中原料石灰石的作用是分解制備一氧化碳
C. 甲圖中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)一定要先通一段時(shí)間一氧化碳
D. 乙圖中分離出爐渣后得到的生鐵是純凈物
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