構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,如圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
圖中M應(yīng)為_(kāi)___________類(lèi)物質(zhì);
鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的____________(寫(xiě)離子符號(hào))與堿中的OH-反應(yīng)生成H2O;
鹽酸除去鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是
A. 溶液都是無(wú)色透明的
B. 溶液中的溶劑一定是水
C. 均一、穩(wěn)定液體都是溶液
D. 溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。中國(guó)承諾:到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%。近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是______________________。(用化學(xué)方程式表示)。
②將過(guò)多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。氫氣是未來(lái)最理想的能源,氫氣的燃燒反應(yīng)為_(kāi)_______________。
③除了CO2能造成溫室效應(yīng),還有_________(只填一種)也可以造成溫室效應(yīng)。
④除了傳統(tǒng)的化石能源以外,還可以利用的新能源有________(只填一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體的是( )
A. 磷 B. 硫 C. 鐵 D. 碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。
⑴用溫度計(jì)的液包蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,請(qǐng)解釋其原因。____________
⑵實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,主要步驟為:計(jì)算、____________、混勻。
⑶稀釋濃硫酸的過(guò)程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是什么____________??jī)x器a在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么____________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )
A. Mg B. H2O
C. NaOH D. CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于資源的說(shuō)法中,不正確的是
A. 地球上的水儲(chǔ)量是豐富的 B. 煤、石油、天然氣是不可再生能源
C. 污染空氣有害氣體有CO、CO2等 D. 金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省蘭州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子.下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是 ( 。
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C. 反應(yīng)中共有兩種元素參與 D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2︰3
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