(北京海淀，2005)現(xiàn)在Cu、CuO、、C、CO、六種物質(zhì)，它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種)．

(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中Y、Z、W、N分別對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：

Y________，Z________，W________，N________；

(2)寫出M→N的化學(xué)方程式：________________；

(3)寫出X→W的化學(xué)方程式：________________．

答案：略
解析：

(1)CO，，Cu，

(2)

(3)

先假設(shè)幾種物質(zhì)，如假設(shè)X為C，Y為CO，Z為再根據(jù)性質(zhì)邊驗證，邊推導(dǎo)，得出其他幾種物質(zhì)：W為Cu，N為，M為CuO．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(北京海淀，2005)含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫和近海海域，會出現(xiàn)水華、赤潮等水體污染問題．

下列物質(zhì)中，大量使用不會引發(fā)水華、赤潮的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(北京海淀，2005)北京是極度缺水的城市，人人都應(yīng)節(jié)約用水．下列節(jié)約措施中，不恰當?shù)氖?/P>

[　　]

A．推廣使用節(jié)水龍頭

B．少喝水，不洗澡

C．用洗過菜的水沖洗馬桶

D．工廠廢水處理后循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(北京海淀，2005)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

[　　]

A．質(zhì)子數(shù)不同

B．中子數(shù)不同

C．電子層數(shù)不同

D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(北京海淀，2005)根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是

[　　]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(北京海淀，2005)下表是三種氣體不同溫度下的溶解度(表中所列氣體的體積數(shù)均已換算成標準狀況)．

某課外小組的同學(xué)根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制出溶解度曲線(如下圖)．據(jù)圖表回答問題：

(1)請寫出CO和對應(yīng)的溶解度曲線的序號：CO________，________；

(2)有人說，冬天在生煤爐的屋里放一盆清水可以防止CO中毒．請根據(jù)CO的溶解度曲線判斷這種說法是否正確．________(填“是”或“否”)；

(3)夏天天氣悶熱時，魚塘里的魚總是接近水面游動，主要原因是此時氧氣在水中的溶解度很�。埜鶕�(jù)的溶解度曲線查找并寫出35℃時的溶解度為________(精確到0.001)．

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