11.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到外國.下列發(fā)明和技術(shù)不涉及化學(xué)變化的是(  )
A.燒制陶瓷B.火藥爆炸C.蠶絲織布D.冶煉金屬

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、蠶絲織布過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列過程是通過物理變化獲得能量的是(  )
A.汽油燃燒驅(qū)動汽車B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路D.水力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.下面是學(xué)習(xí)小組探究“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)情景,請你一起參與,并回答有關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)情景】將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,沒有觀察到任何實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
【提出問題】酸和堿之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
【作出猜想】
猜想一:無現(xiàn)象說明二者之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
猜想二:二者之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)過程沒有任何現(xiàn)象.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量氫氧化鈉溶液于一支試管中,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅,繼續(xù)向其中滴加一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+NaOH=NaCl+H2O.
【得出結(jié)論】酸和堿之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),猜想二正確.
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)后的溶液中溶質(zhì)成分有哪些?(不考慮酚酞)
猜想一:氯化鈉  猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉   猜想三:氯化鈉和氯化氫.
上述有一個(gè)猜想不合理,請你指出并說明理由猜想二不合理,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中酚酞試液從紅色變?yōu)闊o色,說明溶液中氫氧化鈉完全反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量待測液與一支試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡.
化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
猜想三正確
【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】酸和堿之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)無現(xiàn)象,需要借助酸堿指示劑幫助判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列認(rèn)識或說法正確的是(  )
A.向某固體中加入稀鹽酸有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D.分別將金屬M(fèi)g、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)0℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最小的是a.
(2)現(xiàn)a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì),可用降溫(填“蒸發(fā)”或“降溫”)結(jié)晶提純得到a物質(zhì).
(3)將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小關(guān)系是b>a>c(用“>”連接)
(4)t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%.(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.能在pH為12的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是( 。
A.FeCl3、CuSO4、HClB.BaCl2、NaNO3、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是( 。
A.SO42- K+  Na+  MnO4-B.K+  Cl-  Ba2+NO3-
C.Cl-  NH4+  SO42-  Na+D.Ca2+  Cl-  CO32-  Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì).請從21-A或21-B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,計(jì)一道題分.
21-A21-B
(1)植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”,這里的“氮”是指②(填數(shù)字序號).
①氮?dú)猗诘?br />(2)草木灰中含有碳酸鉀,可用做肥料.草木灰屬于鉀肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).
(3)尿素[CO(NH22]是一種高效氮肥,其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%.
(1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要.人體缺鈣可能會導(dǎo)致①(填數(shù)字序號).
①佝僂、谪氀
(2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補(bǔ)鐵劑,乳酸亞鐵中含四種元素.
(3)科學(xué)補(bǔ)鈣才能保障健康生活.青少年每天需要800~1200mg鈣,若用如圖所示的鈣片補(bǔ)鈣,每天最多吃4片.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋
A.蒸餾水幾乎不能導(dǎo)電液體中離子非常少
B.溫度計(jì)內(nèi)的水銀熱脹冷縮分子之間有間隔
C.H2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子
D.燒堿溶液能使無色酚酞變紅色燒堿溶液中存在OH-
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案