右下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是: ( )
A. S+O2SO2 B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一種硫元素的氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為80,其中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3,試通過計(jì)算確定這種氧化物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
| A. | 氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 | B. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
| C. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氨分子擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)象:A燒杯中酚酞溶液變成紅色,B燒杯酚酞溶液不變色.
分析:C燒杯中濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng),先進(jìn)入大燒杯的空氣中,然后進(jìn)入A燒杯的酚酞溶液中,形成氨水.
結(jié)論:
(1) .
(2) .
(3) .
B燒杯的作用:作 實(shí)驗(yàn).
(4)水蒸發(fā)的微觀解釋:水受熱蒸發(fā)時(shí),水分子運(yùn)動(dòng) ,間隔不斷 ,水就由液態(tài)變成了氣態(tài).屬于 變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來.” (王安石《梅花》)詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是: ( )
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是( )
A.分別通入少量澄清石灰水,振蕩。 B.伸入燃著的木條。
C.分別通入少量NaOH溶液,振蕩。 D.分別通入少量稀硫酸,振蕩。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“雪碧”是一種溶有大量的無色的碳酸型飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)?nbsp; ( )
A、紫色 B、紅色 C、無色 D、無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是 ( )
A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1
C.分子不再運(yùn)動(dòng) D.分子間的間隔比普通水大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是( 。
| A. | 木炭 | B. | 硫 | C. | 紅磷 | D. | 鐵絲 |
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