先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為  

A．甲＞乙＞丙＞丁     B．乙＞甲＞丙＞丁 

C．�。颈疽遥炯�     D．乙＞甲＞丁＞丙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列成語中，一定包含有化學變化的是（  ）

A．木已成舟     B．花香四溢      C．燭炬成灰      D．滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：


用數(shù)字和化學符號表示：

（1）2個氫分子　　； 

（2）保持鐵的化學性質(zhì)的最小微粒　　；

（3）3個鎂離子　　；  

（4）氯化鋁中鋁元素的化合價　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，下列節(jié)水措施中不可取的是

A．工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用   

B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)

C．大量開采使用地下水        

D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所

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科目：初中化學 來源： 題型：


將80g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為

 A．80g         B．    100g            C．200g             D．280g

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科目：初中化學 來源： 題型：


“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學到的化學知識回答下面有關(guān)問題。

（1）從微觀的角度看，水分子是由            構(gòu)成的。

（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由            組成的。

（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由        的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。

（4）.水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式                   ，當電源接通一段時間后，正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負極玻璃管中氣體的體積之比為            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用6.5克鋅與100克稀鹽酸恰好完全反應，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān)。

1）生石灰常用作食品干燥劑，用化學方程式表示其原因：___▲_____。

（2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會生成堅固的__▲_____（寫化學式）。

（3）“潔廁靈”可以有效清除污垢，除去異味，其有效成分為鹽酸。它   ▲   （填“能”或“不能”）用于清潔大理石制品。若用pH試紙測定“潔廁靈”的酸堿度，操作方法是            ▲         。

（4）“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻，其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉，在使用時不能與“潔廁靈”混合使用，用化學方程式表示其原因：__▲______。

（5）“漂白精”可以快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體�；瘜W方程式為NaClO+2HCl ==== NaCl+ X↑ + H2O ，則X的化學式為       ▲    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,回答下列問題:

(1)廚房清潔劑呈　　　　性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞,溶液呈

　　　　色。

(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性　　　(填“強”或“弱”)。

(3)測量蘋果汁pH時,pH試紙是否需要先用蒸餾水濕潤　　　(填“是”或“否”)。

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同步練習冊答案