（2008?東城區(qū)一模）在一定量的稀硫酸中加入某種物質(zhì)（橫坐標(biāo)V表示加入該物質(zhì)的體積），其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是（　�。�
分析：硫酸呈酸性，加水后酸性減弱，其pH逐漸增大，硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，可以據(jù)此結(jié)合具體的反應(yīng)來(lái)完成解答．
解答：解：A、硫酸呈酸性，其pH小于7，觀察圖象，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí)，沉淀的質(zhì)量不再改變，即一開(kāi)始沉淀的質(zhì)量會(huì)增加，而反應(yīng)硫酸別消耗盡時(shí)則是與橫軸平行，觀察圖象，故B錯(cuò)誤；
C、硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí)，氣體的體積不再改變，觀察圖象，故C正確；
D、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，隨著氫氧化鈉的加入，硫酸不斷被消耗，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小，直至硫酸中溶質(zhì)被完全消耗，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)榱�，觀察圖象，故D錯(cuò)誤，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了硫酸的化學(xué)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)硫酸的性質(zhì)進(jìn)行，要注意反應(yīng)現(xiàn)象的分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?東城區(qū)一模）小東同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面（位置如圖所示）．然后將從廢舊電池外殼中收集來(lái)的鋅片（過(guò)量）投入杯中，到不再有氣泡產(chǎn)生為止（溶液體積變化忽略不計(jì)）．與開(kāi)始時(shí)相比，小球所處的位置將（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?東城區(qū)一模）第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)于2008年8月8日在北京舉行．
（1）搭建奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”的是Q460特種鋼．制作Q460時(shí)，通常需要向鋼中添加微量的鈮（Nb）、釩（V）、鈦（Ti）等元素．這幾種元素屬于
金屬
金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）奧運(yùn)火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進(jìn)行，用采集的火種點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬．作為火種的物質(zhì)應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．火炬將在世界范圍內(nèi)傳遞，并于2008年5月首次到達(dá)珠穆朗瑪峰峰頂，在那里火炬不易燃燒，其原因是
氧氣濃度低
氧氣濃度低
，但我國(guó)的科技人員已成功地解決了這一難題，火炬在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達(dá)到了新的技術(shù)高度．
（3）奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”（如圖所示）不僅有著完美的外表，而且由于高科技的運(yùn)用，大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒．它采用的燃料是丙烷（化學(xué)式為C3H8），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．試回答下列問(wèn)題：
①丙烷中，碳、氫兩種元素的質(zhì)量之比為
9：2
9：2
（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
②火炬點(diǎn)燃后，完全燃燒的產(chǎn)物與天然氣完全燃燒的產(chǎn)物相同，其化學(xué)方程式為
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
．
（4）以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖①，也可簡(jiǎn)寫為圖②．現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成圖③，該物質(zhì)的名稱是
環(huán)己烷
環(huán)己烷
，化學(xué)式為
C6H12
C6H12
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?東城區(qū)一模）下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)依據(jù)曲線圖說(shuō)出三條相關(guān)信息．

（1）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是
甲＞乙＞丙
甲＞乙＞丙
．
（2）通過(guò)觀察與思考，你還能得出的一條信息是
t1℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度
t1℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度
．（信息中要求至少包含兩種物質(zhì)）
（3）將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
甲=乙＞丙
甲=乙＞丙
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?東城區(qū)一模）每年冬季因燃煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見(jiàn)不鮮．某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生的尾氣的成分進(jìn)行探究．他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測(cè)：尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳．該小組同學(xué)在收集尾氣之后，利用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）為證明尾氣中有二氧化碳，他們應(yīng)先將收集到的氣體通過(guò)裝置
A
A
（填寫裝置序號(hào)，下同）．
（2）為確定尾氣中是否含有一氧化碳，將尾氣通入裝置C前，應(yīng)先將氣體通過(guò)裝置
B
B
，目的是
除去尾氣中的CO2
除去尾氣中的CO2
．
（3）實(shí)驗(yàn)中要兩次用到裝置
A
A
，它們的作用分別是
第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2，第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO
第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2，第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO
．
（4）以此實(shí)驗(yàn)探究，他們證實(shí)了自己的猜想，據(jù)此，你對(duì)家庭燃煤取暖有哪些建議？
使煤充分燃燒，并注意通風(fēng)排氣
使煤充分燃燒，并注意通風(fēng)排氣
．

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