Question

3．如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置A名稱酒精燈，用途給物質(zhì)加熱；裝置G名稱量筒．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其氣體發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCE（填標(biāo)號(hào)）組合．驗(yàn)證氧氣的方法：將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣．
（3）裝置B、C組合或C、D組合都可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出C、D裝置組合的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可控制反應(yīng)速率．若用如圖I所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a（“a”或“b”）端通入．
（3）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管（填上述儀器的名稱）加水至所需刻度．
（4）用F裝置來(lái)收集的氣體具有什么性質(zhì)不易溶于水或不溶于水，且不與水反應(yīng)．除了氧氣，還有什么氣體可用F裝置來(lái)收集氫氣（合理均可）．

Answer 1

分析 （1）據(jù)儀器的名稱和用途解答；
（2）據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式，該反應(yīng)屬于固體加熱型，據(jù)此選擇儀器，驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（3）C中的分液漏斗可逐滴滴加液體，可用來(lái)控制反應(yīng)速率，二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；
（4）量取一定體積的水，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管加水至所需刻度；
（5）排水法收集不易溶于水或不溶于水的氣體，且氣體不與水反應(yīng)；氫氣難溶于水，也不與水反應(yīng)，可用此法收集．

解答 解：（1）A是用于給物質(zhì)加熱的酒精燈，G是量筒；
（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；該反應(yīng)屬于固體加熱型，所以應(yīng)選擇加熱的酒精燈，裝藥品的試管，固定試管的鐵架臺(tái)，及導(dǎo)出氣體的帶塞子的導(dǎo)管；驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（3）CD裝置組合與BC裝置組合的不同之處在于C中有添加液體的分液漏斗，液漏斗可逐滴滴加液體，從而可控制反應(yīng)物的量，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，這是C、D裝置組合的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)，二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；
（4）量取一定體積的水，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管加水至所需刻度；
（5）排水法收集不易溶于水或不溶于水的氣體，且氣體不與水反應(yīng)；氫氣、甲烷難溶于水，也不與水反應(yīng)，可用此法收集；
故答案為：（1）酒精燈；給物質(zhì)加熱；量筒；
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；ABCE；將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣；
（3）可控制反應(yīng)速率；a；
（4）膠頭滴管；
（5）不易溶于水或不溶于水，且不與水反應(yīng)；氫氣（合理均可）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較基礎(chǔ)，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、檢驗(yàn)氧氣的方法，收集氣體的方法等知識(shí)，即可順利解答．