4.某;瘜W(xué)課外活動小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實驗,并利用產(chǎn)物進(jìn)一步與CuO反應(yīng)(圖中夾持及其他后續(xù)裝置均已略去).已知鐵與水在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體和一種黑色的金屬氧化物,這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是同一物質(zhì).堿石灰是一種固體干燥劑,其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì).

(1)裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插試管底部,又不只進(jìn)入試管一點點,其主要原因是排出C中空氣,并使氫氣和水蒸氣順利進(jìn)入D.
(2)實驗過程中,最后點燃的是③(填標(biāo)號).
①A處酒精燈  ②B處酒精噴燈  ③E處酒精燈
(3)裝置E中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變紅色,并出現(xiàn)水霧.

分析 (1)根據(jù)實驗的過程和要求分析回答;
(2)考慮實驗的安全性,不純氫氣點燃可能會爆炸;應(yīng)使整個裝置中充滿氫氣后再點燃E處酒精燈;
(3)E中是氫氣還原氧化鐵,氧化鐵為紅色,還原出的鐵為黑色(純鐵為銀白色).

解答 解:(1)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物和元素守恒,可知產(chǎn)物為:Fe3O4和H2,故其化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑.裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插入試管底部,又不只進(jìn)入試管一點點,其主要原因是A中的水氣化成水蒸氣,和氫氣一起進(jìn)入到了C管中,水蒸氣液化成水,若導(dǎo)管太長,則氫氣會將水壓入D管.故答案為:排出C中空氣,并使氫氣和水蒸氣順利進(jìn)入D.
(2)因為不純氫氣點燃可能會爆炸,應(yīng)使整個裝置中充滿氫氣后再點燃E處酒精燈,故答案為:③.
(3)氧化鐵為紅色,還原出的鐵為黑色,故現(xiàn)象為:紅色變?yōu)楹谏,試管壁有小水珠出現(xiàn)
故答案為:
(1)排出C中空氣,并使氫氣和水蒸氣順利進(jìn)入D; (2)E;       
(3)黑色固體逐漸變紅色,并出現(xiàn)水霧 (并出現(xiàn)水霧可不寫)

點評 本題較難,學(xué)生在回答時考慮不周全,容易出錯.可利用此類題訓(xùn)練學(xué)生多方面考慮問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)如圖所示,打開分液漏斗,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象.請寫出一個符合圖中現(xiàn)象的反應(yīng)的置換反應(yīng)化學(xué)方程式.    
(2)實驗室利用固體反應(yīng)物制取氧氣.(寫出一個即可)
(3)用赤鐵礦石煉鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)配制100g 9.5%的食鹽溶液,下列操作會使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( 。
A.用天平稱取食鹽時砝碼和物質(zhì)位置放反
B.天平調(diào)零時游碼未放在零刻度
C.用量筒取水時仰視液面
D.將水倒入燒杯中時有水濺出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在科學(xué)實驗時,往往需要我們手眼并用,下面是科學(xué)教材中的幾個實驗,想一想手和眼睛應(yīng)該怎樣配合:
往滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸的時候,當(dāng)眼睛觀察到溶液由紅色變無色現(xiàn)象時,說明這兩種溶液恰好完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.同學(xué)們在做實驗時發(fā)現(xiàn),將鎂條放入某CuCl2溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生.對于這一“異常現(xiàn)象”產(chǎn)生原因,同學(xué)們設(shè)計了以下探究方案進(jìn)行討論.其中沒有意義的是( 。
A.甲同學(xué)推測該氣體可能是H2,于是收集氣體并檢測該氣體
B.乙同學(xué)猜想該CuCl2溶液呈酸性,并用pH試紙檢測
C.丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D.丁同學(xué)用鎂粉與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組的物質(zhì)能夠共存于同一溶液的是( 。
A.NaOH和FeCl3B.KOH 和H2SO4C.MgCl2和 NaN03D.H2SO4和Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小春同學(xué)在家中烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,他取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有( 。
A.穩(wěn)定性B.酸堿性C.均一性D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某校研究性小組用手持技術(shù)分別測量蠟燭、白磷在密閉容器中燃燒時的氧氣含量的變化,得到如圖1數(shù)據(jù)(橫坐標(biāo)為反應(yīng)的時間,縱坐標(biāo)為密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)):請結(jié)合實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)下列關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析錯誤的是A.
A.白磷在該密閉容器中熄滅后,容器內(nèi)沒有氧氣了
B.只要氧氣濃度大于15.46%,蠟燭就能繼續(xù)燃燒
C.當(dāng)氧氣濃度小于3%,白磷不能繼續(xù)燃燒
(3)通過數(shù)據(jù)分析你對燃燒需要氧氣有什么樣的新認(rèn)識:燃燒需與一定濃度的氧氣接觸.
(4)結(jié)合實驗數(shù)據(jù),設(shè)計實驗證明在密閉容器中燃燒的蠟燭熄滅后還有氧氣(寫出設(shè)計的思路和能證明結(jié)論的現(xiàn)象即可).在密閉容器中燃燒的蠟燭熄滅后,將剩余氣體收集起來,將白磷點燃放入剩余氣體中,白磷燃燒.
(5)如圖2為改進(jìn)后的測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實驗:實驗時,先在試管和導(dǎo)管中裝滿水,測得水的體積為V1,然后將水倒出,加足量白磷,如圖,水浴加熱,待白磷充分燃燒后、冷卻,打開試管夾,測得量筒內(nèi)水的體積減少了V2,則$\frac{{V}_{2}}{{V}_{1}}$的值最有可能為:C.
A.21%   B.20%   C.18%   D.15%   E.13%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
(1)如圖所示鐵制品的用途中,利用其導(dǎo)熱性的是B(填字母).
(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水分接觸.
(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液,請用化學(xué)方程式解釋原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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