14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度為70g
B.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C.t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.把t℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

分析 A、固體物質(zhì)的溶解度與溫度有重要關(guān)系;
B、據(jù)甲的溶解度隨溫度變化分析不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法;
C、溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%;
D、乙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以降溫其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

解答 解:A、不同溫度下,甲物質(zhì)的溶解度不同,題目未強(qiáng)調(diào)溫度,故描述錯(cuò)誤;
B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升高溫度不能使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,故錯(cuò)誤;
C、觀察圖示可知:t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),溶解度相等,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
D、乙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以降溫其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 會(huì)用溶解度曲線分析物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,進(jìn)而分析飽和溶液、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況,明確溶解度概念及飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組為了探究是否只有氧氣能夠支持燃燒,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取二根4~5cm長的鎂條,用砂紙打磨干凈,然后按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用儀器夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃后分別伸入充滿氮?dú)、二氧化碳的集氣瓶中?br />(1)夾持鎂條的儀器名稱是坩堝鉗,集氣瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是防止高溫物體濺落炸裂瓶底;
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鎂條的目的是除去鎂條表面的氧化物以免影響實(shí)驗(yàn);
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式
點(diǎn)燃的鎂條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄恐?/TD>劇烈燃燒,發(fā)出白光,得到一種固體物質(zhì)(氮化鎂)
點(diǎn)燃的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光,得到白煙和黑色固體
(4)你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是能支持燃燒的物質(zhì)不僅僅是氧氣,二氧化碳也能支持鎂條燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為某燃料電池模擬裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn),回答下列問題:圖中電池工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2=2H2O.隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液的PH變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科研等領(lǐng)域密切相關(guān),請(qǐng)按要求完成填空:
(1)膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證.圖中蛋白質(zhì)含量最高的是B

(2)活性炭可以除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)上海世博會(huì)使用很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)曉紅家常用硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)作萬年青的肥料.硝酸銨屬于氮(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(5)食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)庖苑栏,因(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒.
(6)載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物.發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱,達(dá)到高溫,引起高氯酸銨發(fā)生分解,產(chǎn)生氮?dú)、氧氣、水和氯氣(Cl2).寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示質(zhì)子數(shù),Y表示最外層電子數(shù);
(2)若該粒子為原子,當(dāng)X=12時(shí),Y=2;
(3)若該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,當(dāng)X=17時(shí),則Y=8;
(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易失電子,變成+1價(jià)的陽離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C為組成元素相同的固體,A為黑色,C為紅棕色,它們相互間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
請(qǐng)回答:
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:AFe3O4,BFe,CFe2O3
(2)物質(zhì)E屬于鹽(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
(3)寫出C與D反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng),未涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子.請(qǐng)回答下列問題.

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)這三種物質(zhì)中,氧元素的化合價(jià)不相同(填“相同”或“不相同”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,16號(hào)元素的+6價(jià)的氧化物化學(xué)式為SO3
(2)周期表中同一縱行叫做族,同一族的元素性質(zhì)相似,如Li,Na,K單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似;F2,C12,Br2等單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似.金屬鈉、氯氣(Cl2)分別和水反應(yīng),化學(xué)方程式依次為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).常溫下將氯氣通入氫氧化鈉溶液,反應(yīng)產(chǎn)物為兩種鈉鹽和水,其中一種鈉鹽中的氯元素化合價(jià)為+1.請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式:
①金屬鉀和水反應(yīng):2K+2H2O=2KOH+H2↑.
②氯氣通入氫氧化鈉溶液:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(3)如表的元素中,由3個(gè)原子構(gòu)成、共有10個(gè)電子的分子化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是常見資源與用品的圖片,請(qǐng)回答下列問題.

(1)含有的金屬材料是鐵,有機(jī)合成材料是塑料.
(2)石油屬于不可再生(“可再生”或“不可再生”)資源.
(3)鐵質(zhì)水龍頭的表面經(jīng)常鍍一層其它金屬,其作用是防銹.
(4)由如圖資源到用品的轉(zhuǎn)變中,你獲得的啟迪有:化學(xué)促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步.

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