鐵在氧氣中燃燒、鐵在高溫下跟水蒸氣反應的生成物中都有

[　　]

A．Fe3O4

B．Fe3O4，O2

C．Fe2O3

D．FeO

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究．
①探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
②探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點
沸點
（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)．通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質(zhì)燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰
沸點低于燃燒溫度時能產(chǎn)生火焰
沸點低于燃燒溫度時能產(chǎn)生火焰
．由此推測：鈉在燃燒時，
有
有
（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點
＜
＜
硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．反應時鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：
（1）夾取細鐵絲的儀器叫
坩堝鉗
坩堝鉗
，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是
增大與氧氣的接觸面積
增大與氧氣的接觸面積
．從反應物和生成物的種類考慮反應屬
化合
化合
反應．
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗課中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到應有的現(xiàn)象，請你幫他分析實驗失敗的原因可能有哪些？
鐵絲生銹
鐵絲生銹
．
（3）某同學在做“細鐵絲在純氧中燃燒”的實驗時，集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析一下原因是
瓶底未放水或細沙
瓶底未放水或細沙
．
（4）鐵絲在空氣中和純氧中反應情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分Fe3O3），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說明化學反應除與溫度、壓強、催化劑等條件有關(guān)外，還與
反應物的濃度
反應物的濃度
有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

在研究氧氣的性質(zhì)時，同學們發(fā)現(xiàn)含氧元素的質(zhì)量可以相互轉(zhuǎn)化，如“氧化物甲
一定條件
(1)
氧氣
一定條件
(2)
氧化物甲”的轉(zhuǎn)化，反應I的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
提出問題：鐵絲能在氧氣中燃燒，觀察到火星四射、劇烈燃燒
放出大量熱，生成黑色固體物質(zhì)
放出大量熱，生成黑色固體物質(zhì)
．能不能將燃燒產(chǎn)物四氧化三鐵再轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)呢？
查閱資料：（1）Fe3O4 的分解溫度為1538°C
（2）CO具有還原性，能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)
（3）酒精燈外焰溫度約700°C，酒精噴燈火焰溫度約1000°C
（4）鐵絲為銀白色，鐵粉為黑色
設(shè)計實驗：同學們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，對CO能不能將四氧化三鐵轉(zhuǎn)化為鐵進行探究．結(jié)合圖示回答問題．
（1）B裝置中濃硫酸具有吸水性，能除去二氧化碳中的水蒸氣，濃硫酸吸水過程會
放熱
放熱
（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）C裝置可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，反應的化學方程式為
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
．
（3）F處點燃酒精的目的是
將一氧化碳點燃，避免其對空氣的污染
將一氧化碳點燃，避免其對空氣的污染
．
（4）依據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論，該設(shè)計中觀察到以下現(xiàn)象，其中可以說明四氧化三鐵與一氧化碳發(fā)生反應的現(xiàn)象是
B
B
（填字母序號）．
A．澄清石灰水變渾濁     B．反應前后D中質(zhì)量減輕
C．F導管口有藍色火焰    D．加熱時，四氧化三鐵變紅
反思與評價：由于上述實驗設(shè)計有明顯不足，致使某些現(xiàn)象不能作為推理的依據(jù)，其中的不足是
在將氣體通入D裝置前沒有除掉CO2
在將氣體通入D裝置前沒有除掉CO2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水（H2O）和氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)。

（1）有些物質(zhì)在空氣中可以燃燒，有些物質(zhì)只有在氧氣中能燃燒，選出下列物質(zhì)在不同情況下燃燒的現(xiàn)象，填在橫線上。

①鐵絲在氧氣中燃燒        ②硫粉在空氣中燃燒         ③木炭在氧氣中燃燒        

A.火星四射        B.發(fā)出白光        C.產(chǎn)生淡藍色火焰      D.產(chǎn)生白煙

②為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的的是            

     A.在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

     B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

     C.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

     D.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

（2）許多化學實驗中離不開水，

右圖是同學們在探究氧氣性質(zhì)的實驗裝置圖，

你認為甲裝置中水的作用是                         。

乙裝置中水的作用是                               。

（3）上面兩個反應具有的共同點有                 ；                      。

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科目：初中化學 來源： 題型：

水（H2O）和氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)。

（1）有些物質(zhì)在空氣中可以燃燒，有些物質(zhì)只有在氧氣中能燃燒，選出下列物質(zhì)在不同情況下燃燒的現(xiàn)象，填在橫線上。

①鐵絲在氧氣中燃燒        ②硫粉在空氣中燃燒         ③木炭在氧氣中燃燒        

A.火星四射        B.發(fā)出白光        C.產(chǎn)生淡藍色火焰      D.產(chǎn)生白煙

②為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的的是            

     A.在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

     B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

     C.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

     D.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

（2）許多化學實驗中離不開水，

右圖是同學們在探究氧氣性質(zhì)的實驗裝置圖，

你認為甲裝置中水的作用是                         。

乙裝置中水的作用是                               。

（3）上面兩個反應具有的共同點有                 ；

                      。

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